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时间:2020-04-08
《北海八年级数学下册2.6.1菱形的性质导学案无解答新湘教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.6.1菱形的性质一、新课引入〈一〉、复习引入1、说说平行四边形、矩形的性质。〈二〉、导读目标:学习目标:1、掌握菱形的概念与有关性质;2、会利用菱形的性质的进行简单的推理与计算。重点:菱形的概念与有关性质;菱形与平行四边形的区别。难点:运用菱形的性质的应用。预习导学预习课本P65-66,解答下列的问题。1、什么菱形?(一组邻边相等+平行四边形=菱形)由此可见,菱形是特殊的,它具有平行四边形的所有性质。2、如图,菱形ABCD有什么性质?①边的关系:②角的关系:③对角线的关系:④对称性:⑤面积:
2、那些是菱形所特有的性质:三、合作探究例1:如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD的长度分别为4cm,3cm,求菱形ABCD的面积和周长。四、解法指导五、堂上练习1、菱形ABCD的两条对角线相并于点O,已知AB=5cm,OB=3cm,求菱形ABCD的两条对角线的长度以及它的面积。1、如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上一点,PE⊥AD于点E,PE=4cm,求点P到AB的距离。六、课堂小结谈谈你的收获和疑惑?七、课后作业1、如图,四边形ABCD是菱形,边长为2cm,∠BCD=600,求菱形ABC
3、D的两条对角线的长度以及它的面积。2、如图,在菱形ABCD中,点E,F是边AD,CD的中点,AF=3cm,求CE的长。
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