黄小翠小班教学设计.doc

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1、小班数学教案--好玩的轮子中山街幼儿园黄小翠活动目标：1、 创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快。2、 通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。活动准备：   玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套活动过程 :一、激发去玩具城的兴趣1、 我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）2、 随律动《开火车》进入活动室二、玩玩具，初步感知4以内的数量1、 幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特

2、性，初步学习点数4以内的数量小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样，2、 幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识3、 送玩具回家，幼儿按点送物三、帮玩具宝宝数轮子1，玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢？2、 出示范例，引导幼儿思考这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴一种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）3、 幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的幼儿4、 集体验证引导幼儿说一说你帮什么车？装了几个轮子？是不是

3、每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了？四、我们也来变一变   1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛？   2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去？   3、幼儿随音乐出活动室五、延伸1、 在数学区投放相应材料供幼儿巩固2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车