黄小翠大班语言活动.doc

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1、大班语言活动：两只笨狗熊中山街幼儿园黄小翠活动目标：1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。活动准备：1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。2、实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只（一大一小）。活动过程：一、出示毛绒玩具，语言导入：——瞧，狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。一天，哥俩出去玩，会发生什么事呢？2、听故事，了解故事内容：（1）听故事录音：教师问：故事中发生了一件什么事？（幼儿积极回答）问：干面包是怎样变化的？（教师演

2、示实物面包，帮助幼儿理解）（2）结合挂图教师再次讲述故事，幼儿学习对话，理解新词：（教师在故事中插问）问：大黑小黑捡到一块干面包，它们俩是怎么说的？狐狸分干面包时说了什么？两只笨狗熊又是怎样回答的？3、讨论理解，归纳主题：（1）设问讨论：为什么狐狸没有干面包反而吃得最多？大黑和小黑是怎样的孩子？狐狸呢？（2）归纳主题：两只笨狗熊不会互相谦让，才会受骗上当。（3）讨论友好相处的方法：如果你们是大黑、小黑，会怎样做？（4）师生共同总结方法。小朋友想得方法可真棒呀？我们不能学两只笨狗熊，我们要做一个互

3、相谦让的好孩子对吗？