（美工：小鸟爱大树）10+亲子活动.doc

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1、普陀区早期教育指导中心·区域资料游戏名称：小鸟爱大树（适宜月龄：13—18个月）一、活动价值1.知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。2.尝试撕、粘贴的动作，感体验美工活动的乐趣。二、活动准备1.红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。2.小鸟图片，大树背景图。3.背景音乐《快乐的小鸟》三、活动流程：活动环节观察要点指导提示一、创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。1、听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，停在大树图边：“小朋友看这是什么?你们知道这是谁的家吗?”2、“这里原来是小鸟的家，可是为什么大树上面一只小鸟

2、也没有?”3、“大树妈妈一片树叶都没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀!“4、“小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗？”5、“1.宝宝是否对老师的话感兴趣，愿不愿意跟着音乐做小鸟飞的动作。1.1.家长要用自己的激情来激发宝宝，观察老师的动作及对同伴交往的兴趣。普陀区早期教育指导中心·区域资料小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好？”二、教师示范方法步骤。教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在’树叶”的一面，轻轻的贴到

3、大树上。教师再次示范一遍。教师可增加点难度，让幼儿学习撕各种各样的树叶。1.宝宝是否能关注老师，记住如何做树叶。1.在观察的基础上，家长可通过指一指等肢体动作来帮助孩子。三、幼儿进行操作，教师个别指导。 1、自由选择喜欢的纸张，撕粘树叶2、教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、3、还有胶棒都要放到小筐里面。4、不能乱扔垃圾。1.在家长的引导下跟着老师一起游戏。2.家长用什么方法帮助宝宝找到朋友？1.家长可与宝宝一同操作，尽量引导宝宝撕纸、黏贴，体验美工活动带来的快乐。四、出示小鸟，送小鸟回家。教师：1、“小朋友，小鸟听说大

4、树妈妈又长出了许多树叶，都高兴的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好？”2、教师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。3.家长在活动中以怎样的方式来陪伴宝宝。1.家长可以趁孩子情绪愉悦时带宝宝游戏，如果孩子出现排斥的情绪，不要勉强。四、活动迁移平时在家，爸爸妈妈也可以带宝宝进行这个活动，既不需要过多的空间，所需要的材料也简单易取得。活动中，宝宝对色彩鲜艳各种各样的树叶很喜欢，爸爸妈妈一起动手，无形中可以促进亲子间亲密的情感关系，让孩子体验活动带来的快乐。附：游戏儿歌或故事