商思思教学教案《太阳生病了》.doc

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1、幼儿保教活动方案礼泉县金花幼儿园商思思《太阳生病了》——小班健康活动设计意图：夏天到了，慢慢的天气开始变得越来越热，冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱，他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时，却不清楚这些东西对自己的伤害。在幼儿园里我们有时碰到这样的情况，有的孩子由于吃了过多的冷饮甚至拉肚子拉到裤子里，有的家长向我们求救，由于孩子一次吃很多，让我们帮着改变孩子们的这种做法，针对这种情况，我们开展了活动《太阳生病了》，目的是在有趣的故事中，懂得吃这些冷饮不要过量的道理。活动目标:1、理解故事内容，了解

2、太阳生病的原因，懂的关心别人。2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。活动准备：挂图《太阳生病了》，自制背景图一张、两个太阳图片（伤心地、高兴地），电话机、实物：冰激凌。活动过程:开始部分：谈话。出示冰激凌：小朋友这是什么？（冰激凌）你喜欢吃吗？你是怎样吃冰激凌的？（孩子们回答的很有趣：每天只吃一个）如果吃多了会怎么样？那到底是谁多吃了冰激凌呢？（有的孩子想到了班里的几个经常吃冰糕的孩子。）基本部分：一、理解故事内容。1、出示挂图一（太阳公公很热）：小朋友你看太阳公公怎么了？（很热）你能帮帮他吗？请

3、幼儿想一些让太阳变凉快的办法。（喝冷饮、吃雪糕、吃冰激凌等）。 2、了解太阳生病的原因。出示挂图二：太阳公公听了小朋友给它想的办法，就吃了很多的冰激凌，小朋友们猜它怎么了？请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。（知道吃得太多生病了）请幼儿学一学太阳公公生病难受的的样子，还要打针吃药，这是小朋友都不愿意做的事情。太阳公公生病了，你应该怎样做？（教育幼儿关心病人） 3、推测太阳公公好了以后会怎样。出示挂图三：太阳公公的病好了吗？太阳公公好了以后，还那样吃冰激凌吗？为什么？ 4、教师边操作教具边完整讲

4、述故事。二、知道自己不要多喝冷饮、多吃冰激凌。小朋友们都喜欢吃冰激凌，吃的时候应该怎样做才能不生病呢？教师小结：夏天天气很热，我们吃冰激凌、冰糕降温是可以的，但是不能吃的太多，吃得太多会引起各种各样的病，所以小朋友不要多吃凉的东西。三、鼓励幼儿给太阳公公打电话，知道关心别人。1、太阳公公生病了，你想对它说些什么呢？ 2、做游戏：给太阳公公打电话。出示“电话机”，引导幼儿给太阳公公打电话，教师指导告诉太阳公公以后天气热了怎样做。（引导幼儿说一些怎样降温的一些办法）结束部分：太阳公公的病好了，咱们出去

5、一起和太阳做游戏吧（带幼儿走出教室）活动延伸：在区角活动中可提供一次性杯子和挂历纸，引导幼儿自制“冰激凌”。活动反思：  通过活动可以看出，孩子们对各种冷饮、冰糕、冰激凌很是喜欢，也知道多吃对自己身体的坏处，在提问时孩子们都为自己辩解没有多吃这些冷饮，但是我们能够感觉到，现在的孩子太任性，有时候家长也是没办法，在活动课上我针对几名典型的幼儿（经常吃冰糕的幼儿）展开了提问，收到了好的效果。过后我们还要时常提醒孩子们，做好他们的工作，使他们能够健康的成长。