小班活动：太阳生病了

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1、时间就是金钱，效率就是生命！潍坊市幼儿园优秀教案评选申报表县市区：潍坊市临朐县幼儿园名称第二实验小学附属幼儿园教师姓名陈玉婷郭欢班别小班主题名称小汗珠次主题名称顽皮的太阳活动名称太阳生病了主要教学领域语言健康教学内容及学情分析《太阳生病了》是小班幼儿用书下学期的活动内容。本选材贴近幼儿的生活，容易调动幼儿的生活经验，让幼儿在生活世界里寻找生病的原因，能够预防各种疾病。本课有助于发展幼儿的观察力，也加深了幼儿对生病的印象。活动目标1、理解故事内容，推测太阳生病的原因。2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。重点难点重点：理解故事内容，推测太阳生病的原因。难

2、点：引导幼儿在生活中寻找生病的原因。活动准备1、《太阳生病了》课件2、幼儿用书第4册第28——29页。活动过程1、出示课件：太阳公公去医院，引出活动。提问：（1）太阳公公要去哪儿？（去医院）（2）太阳公公为什么要去医院？（太阳生病了）（3）你是怎样看出太阳公公生病的？（太阳公公表情痛苦）2、引导幼儿讨论太阳生病的原因。提问：（1）小朋友，你们有没有生过病？（2）你为什么生病了？请幼儿自由讨论并请个别幼儿发言。（3）现在咱们猜一猜太阳公公为什么生病了？请幼儿自由讨论并请个别幼儿发言。（着凉了、吃饭太少、穿的衣服太少、不吃菜）师小结：小朋友说了这么多太阳公

3、公生病的原因，那咱们现在来看看太阳公公到底为什么生病了。3、出示课件，欣赏故事《太阳生病了》，了解太阳公公生病的原因。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！时间就是金钱，效率就是生命！活动过程 提问：小朋友们通过刚才的故事，你知道太阳公公为什么生病了吧，谁能起来说一说？（太阳公公吃冰激凌太多了；太阳公公喝冰汽水太多了；太阳公公吃冰棍儿太多了。）师小结太阳公公生病的原因：原来是太阳公公吃冰激凌、冰汽水、冰棍儿太多了的原因。4、引导幼儿说一说吃冷饮不能过量。提问：（1）太阳公公身体好了以后，还敢吃那么多的冰激凌吗？为什么？（不敢，因为吃多了会生病；不敢，因为

4、吃多了会肚子疼。）（2）你们喜欢吃冰激凌吗？（喜欢）（3）小朋友们吃冰激凌的时候应该注意什么呢？（不能一次吃太多冷饮）5、让幼儿看第4册第28——29页，借助画面，说一说画面内容，加深对本课内容的理解。师小结：夏天到了，天气非常热，小朋友们吃冷饮的时候一定要注意一次不能吃太多，要不然你们也会像太阳公公一样生病的。5、结束部分：鼓励幼儿到其他班级做宣传。现在咱们班的小朋友都知道吃冷饮该注意什么了，可是其他班级的小朋友还不知道呢，我们一起去告诉他们吧！活动反思本活动能紧扣教学目标展开教学活动，通过看课件，吸引孩子的注意力，激发学习兴趣。整个活动孩子处于轻松

5、愉快又饶有兴趣的学习氛围中，充分调动了他们的说话欲望和积极性，大胆的表达自己的想法和意见，发展了孩子的语言能力。相关资料故事：太阳生病了 今天的天气可真热啊，太阳公公热的脸通红通红的。它想要是能喝点冰水该多好啊，或者吃个冰激凌也好。小朋友们也都热坏了，冬冬正和小朋友一起吃冰激凌，太阳公公看见了，好馋啊，口水都快掉下来了。东东看见太阳公公热成这样，就大声的问太阳：“太阳公公，你要吃冰激凌吗？”太阳公公点点头。冬冬大声的对小朋友说：“太阳公公要吃冰激凌！”“我家有冰激凌！”“我家有冰汽水！”“我去拿冰棍儿！”小朋友一下子拿来了很多的凉东西。太阳公公把嘴巴张

6、大，舌头一卷，很多的冰激凌、冰汽水都跑到了太阳公公的嘴巴里。嘿，太阳公公变凉了。忽然，小朋友听见轰隆隆的声音。“啊！这不是雷声，是太阳公公打了个喷嚏，太阳生病了！”冬冬抬头一看，原来是太阳公公打了一个喷嚏，“阿嚏！”“啊？太阳公公感冒了！”“太阳公公吃冰激凌太多，它病了！”冬冬赶忙用云被子把太阳捂得的严严实实的，送太阳回家睡觉，太阳公公难为情的地低下了头。第二天，太阳公公的病好了，又红光满面的在天上散步，但是，它再也不敢一下子吃那么多的冰激凌了。唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！时间就是金钱，效率就是生命！唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！