浅淡新课标模式下的高考化学备考MicrosoftWord97-2003Document.doc

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1、浅淡新课标背景及考试模式下的高考化学备考兰州市外国语高级中学张瑞2013年10月20日由甘肃省教科所组织了甘肃省2014年高考研讨会。由湖北武汉教科院化学教研员，省教科所教研员杨军锋，西北师大附中教师李学彬分别作了2014年高考化学备考分析与建议。我深受体发，在高考复习的整个过程中要树立五种意识即考试说明意识；高考题型意识；资源整合意识；课堂效率意识；规范得分意识。在高三复习的整个过程中自觉的将这五种意识贯穿在课堂中，试题的讲评中，考试的试卷中，考试后的试卷点评中（规范得分意识）。在复习的过程中要突出培养学生的能力，且加强“应用类”试题的考查，体现“‘四基’、‘四能’”

2、，学以致用。注重四基：基础知识、基本技能、基本学科思想方法、基本学科活动经验及四能：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。2014年是我省实施新课标、使用新教材教学后的第二次高考。在新的高考模式下，要提高复习效率，就需要注重新的复习方法的探索。面对新的高考模式，我们如何做好学生的高考应考与各学科总复习工作，是一个值得研究和探讨的课题。一、新课标背景及考试模式下高考化学试题的一些变化与特点。分析近几年全国新课标卷（宁夏卷），我个人认为化学试题有以下一些特点：⒈考试内容没有超过“考试大纲”及其“考试说明”的范围，坚持能力立意，命题导向正确，思路清晰，特色鲜明，稳中有进。⒉

3、试题难度不大、试题没有脱离课程标准，题型稳定、灵活。⒊注重立足于教材，注重对学科主干知识及知识内在联系的综合考查，注重对考生运用所学知识分析问题、解决实际问题能力的考查，命题稳中求变。⒋注重对考生学习潜能的考查。⒌理论联系实际，贴近时代，贴近社会，贴近考生。⒍命题材料新颖，具有时代特色，渗透科学和人文精神。⒎试题具有较高的信度、效度，适当的难度和较好的区分度。⒏与旧的高考试题相比较，试题有四个比较明显的变化，即：⑴新教材新增知识内容在试题中明显增加。⑵各知识板块之间的结合应用型试题明显增加。⑶与生产生活实际关系密切的试题内容明显增加。⑷计算量明显增加，且难度大，的发难。

4、二、高考备考中应处理好的个关系⒈研究《课程标准》与《考试说明》，正确处理好两者的关系。《课程标准》是教学的依据，《考试说明》是高考命题的依据，也是高考复习备考的依据。高考复习，必须在《课程标准》及《考试说明》两者4的指导下进行，才能做到有的放矢。高考内容主要以能力测试为主，考查学生对化学基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，特别强调了学生接受、吸收、整合化学信息的能力以及化学实验能力与探究能力。因此，在复习中应正确把握这一方向，认真研究并结合具体的实例进行针对性训练，不搞“偏、难、怪”的试题，对《课程标准》与《考试说明》不要求的内容、要求低

5、的内容不随意进行拓展。⒉明确高考的方向，处理好试题与方向的关系研究历年高考试题，对当年的高考复习迎考及命题趋势有很好的参考价值。因此在研究《考试说明》的基础上，分析近几年的高考试题，特别是新课程实验区的考题，有利于指导我们的备考复习，便于把握复习的方向、深度和难易，可增加复习的针对性。⒊明确化学学科的主干知识，处理好考点与讲练的关系，。考点是高考命题的落脚点，研究近几年高考试卷中涉及的考点发现，物质的量、阿伏加德罗常数、氧化还原反应、离子方程式、离子共存、物质结构、元素周期律、电解质溶液、元素及其化合物的性质、化学反应速率、化学平衡、有机物、化学实验等主干知识是高考常考

6、的内容。因此抓双基、促能力，重视实验、提高学生科学素养依然是复习的重点。研究近几年高考试卷中涉及的考点发现：重点内容重点考，实验部分灵活考，热点知识常考常新，重要能力年年考。三、高考复习过程中的具体做法。高考总复习通常采用“三轮”复习的策略。大体的时间分配和计划是：第一轮：8月中旬至3月上旬以教辅资料《高考调研》的顺序扎实过一遍教材。第一轮复习的指导思想是“重在基础，吃透教材”，主要目的是夯实基础，各个击破，系统构建化学知识结构。这一轮以课本为中心，按照教材的结构体系，进行系统的单元复习。在复习中不仅要让学生认真阅读教材，掌握教材的知识内容，理清知识脉络，而且还要勤于动

7、脑、动手，改掉一些同学只做题不看书或者只看题不做题这些错误的习惯。在这一轮复习中通常采取以下方法进行：⒈对知识点进行梳理、归纳整理，使知识系统化。⑴明确考点，对知识进行严密系统的梳理。⑵引导学生阅读教材、回归教材，重视教材。⒉每讲完一个专题后，除对教辅读物中的练习题进行系统处理外，还要结合考点自行选编一定数量的习题。而且一定要督促学生真正完成所布置的练习。通过知识梳理和解题练习让学生巩固知识点，学会运用所掌握的知识分析问题和解决问题。⑴精选典型习题。对复习资料中“偏、难、怪”的练习题大胆删除。精心选编习题，防止选编习题的随意性，选题要注意