在政治课教学中培养学生创新意识.doc

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1、在政治课教学中培养学生创新意识摘要:文章从理论上阐述了政治课教学中培养学生创新意识的问题。政治课教学内容中蕴含有丰富的培养创新意识的因素;政治课教学要避免进入不利于培养创新意识的误区;政治课教学培养创新意识,最根本的是要贯彻启发式教学原则,灵活运用多种教学形式和方法;政治课的启发式教学要求教师具有较高的素质。关键词:政治课教学;创新意识;启发式教学原则中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1002-7661(2012)13-034-01当前,国际竞争越来越取决于以经济、科技实力为基础的综合国力的较量。一个国家、一个民族,如果缺乏创新意识,缺少创造精神,就必然

2、会在激烈的国际竞争中落后。中共中央、国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”由此可见,提高全民族的科学文化素质,培养具有创新精神的开拓型人才,已成为国家在文化教育领域所面临的一个重要课题。那么,政治课教学与培养学生创新意识有什么联系呢?如何在政治课教学中培养学生创新意识呢?本文对这一问题做以浅析。一、政治课教学中培养创新意识的因素培养学生创新意识是当前素质教育的重点与核心。那

3、么政治课教学能否培养学生的创新意识、创造能力呢?有人会说,政治课是现成的理论知识,死记硬背的多,与培养创新意识关系不大。这样的观点显然是错误的。政治课教学之所以能培养学生创新意识首先在于政治课教学内容的科学性。政治课教学之所以能培养学生创新意识还在于政治课教学内容的实践性。学习的目的在于运用。政治课教学不仅在于让学生学习马克思主义的基本理论知识,更在于让学生运用这些理论知识去分析、研究实际问题,找到解决实际问题的新思路、新方法,从而提高自己的实践能力。政治课教学之所以能培养学生创新意识还在于政治课教学内容的创新性。从马克思列宁主义到毛泽东思想,到中国特色生活会主义

4、理论体系,马克思主义在实践的基础上不断的创新发展。政治课教学之所以能培养学生创新意识,还在于它能给学生提供科学的思想方法。一个具有创新意识的人,首先应有科学的思想方法,能够正确的进行创造性思维。而马克思主义的世界观为我们提供了科学的思想方法。因而,通过政治课教学,让学生学习掌握马克思主义的思想方法,也是培养学生创新意识的重要内容。二、政治课教学中易出现的误区政治课教学中的有些现象是不利于培养学生的创新意识的。误区一:貌似上课认真,板书工整、调理,但只是照本宣科,把教材的内容搬到黑板上,没有必要的材料补充,没有科学的整合教材,没有深入浅出、带有启发性的道理讲解,教学

5、缺乏生机活力。误区二:只是简单地把问题的现成答案给学生划在教材上,然后让学生抄写作业、死记硬背。误区三:教师偏离教学目标随意发挥,滥用材料,所选材料未经认真的筛选和编排,缺乏严谨科学的教学态度。以上这样的政治课教学,只是简单地知识灌输,没有恰当地选择教法,没有科学地组织教材,没有发挥学生的主体作用,因而也根本不可能培养学生的创新意识。三、政治课教学培养创新意识的途径如何在政治课教学中培养学生的创新意识呢?要培养创新意识,就不能简单地给学生现成的知识,而关键在于引导学生去感知、探究、发现和运用知识。从根本上讲,就是要在政治课教学中贯穿启发式的教学原则。启发式的教学方

6、法,就是教师在教学中根据教材、课型和学生特点,采取各种有效的途径和措施,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,引导学生独立思考、探究新知,培养学生分析和解决问题的能力。由此可见,在政治课教学中运用启发式教学原则是培养学生创新意识的根本途径。有利于培养学生创新意识的的启发式政治课教学一般具有以下特点:在教学方法上,能根据需要恰当地选择教法;在教学内容上,能对教学内容进行适当的整合处理;在教学过程中,能激发学生的积极性和创造性,引导学生感知、理解知识的的产生、发展过程,是学生学习知识的过程符合学生认识发展的规律;在培养学生的思维能力上,注重培养学生创造性的思维品质,如

7、思维的深刻性、灵活性、广阔性等;在教学板书上,简洁明了,能体现知识之间的内在联系。培养学生创新意识对政治课教师的要求要培养学生创新意识,作为政治课教师应具备以下素质:1、教师应有广博的知识。运用启发式教学方法,学生的思维具有深刻性、灵活性、广阔性等特点。只有教师知识广博,教师的主导作用才能充分发挥,才能驾驭采用启发式原则的教学过程。2、教师能熟练的运用各种具体教法,并把启发式原则在各种具体教法中体现出来。3、教师必须经常学习先进的教育教学思想和理论。4、教师要有恰当的组织处理教材与整合教学资源的能力。教师要分析把握教材的重占难点和关键点,在此基础上,对教材内容进行

8、适当的组织

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