初中语文一模试卷分析和下步复习措施的建议.doc

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1、初中语文一模试卷分析和下步复习措施的建议一、考试的基本情况本次考试有13447人参加平均分：82.89最高分113及格率：86.5优秀率：11.2由上述数据可见：差生多，补差任务大，中等生比例小，没后劲，尖子生屈指可数，培优任务艰巨。二、各大题保分情况各大题应得分实得分得分率一、积累与运用2313.5258.8二、现代文阅读2819.2565.1三、古诗文阅读149.6869.1四、作文5039.0978.2由上述答题得失可见:作文考得好，一方面得益于平时半命题作文和材料作文训练的加强，另一方面得益

2、于借“三赛”的东风，作文指导报的订阅,专题作文的系列和科学化以及练字训练的加强。积累与运用题考得差，一是借别字题失分严重，多数考生把几个常见错别字当成正确的；二是多数考生不会做看段补句题，补句不看语言环境，靠瞎猜；三是答如何弘扬中国传统文化题多数考生不看分值定要点，表述拉杂，要点答不全。现代文阅读题考的很不理想，记叙文阅读和说明文阅读题满分率偏低，尤其是记叙文阅读的第一个题，让填表，多数考生因缺乏概括能力而填不好；特别是说明文阅读的第一个题，让说标题作用，多数考生因缺乏分析能力而主说不圆范。不到位。

3、三、下一步复习措施建议（一）积累与运用方面1、要把握“积累运用”的大方向这部分考点集中在八个方面：%1字音字形%1标点符号%1词语理解%1病句修改%1综合能力。考查内容主要有图表、漫画、仿写、续写、扩写、修辞、对联、句子排序、语句衔接与句式变换等。%1古诗词填空%1名著阅读。考查内容主要是读本中的名家名作，文学文化常识，故事情节的判断与分析等，有内容解说型，片断阅读型，细节考查型、语言运用型。%1综合性学习。考查内容主要是运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的实际问题。重点放在社会热点，科技创

4、新、公益行动、文化传承、校园主题活动设计、世界读书日、全民阅读、书香校、足球进校园、中国诗词大会等。2、要防备进一步把“微写作”融入“积累与运用”部分。3、口语交际训练不能放松。要把重点放在大方表达见解，委婉劝告他人，当好导游和主持人，礼貌邀请他人等。4、要深化对“传统文化”的认识和训练。（二）现代文阅读方面1、要发挥我市独创的群文阅读学生多角度“阅赏探测”学习模式在解决诸课外文阅读问题上的作用。2、在加强一般科普说明文阅读训练的同时，进一步加强高新科技说明文阅读训练3、要把握现代文阅读的新趋势中考

5、文学类文本阅读占据现代文阅读半壁江山，文学类文本据统计小说约占72.2%,散文约占27.8%4、要把握现代文阅读的重点省群文阅读读本的单元设计为我们圈定了现代文阅读的一些重点，可参考和利用。七下：成长足迹，赤子情怀，文化艺术，俗人奇人，英雄之歌，动物世界七上：浓浓亲情，师恩情长，缤纷四季，歌咏人生，科学万象，联想天限八上：战火硝烟，人情世事，飞阁流丹，科技视窗，古韵飘香、纵情山水八下：流年碎影至美诗情关爱自然民俗文化古韵传芳寄物抒怀九：永在的温情心灵的选择论证的艺术思想的高度科技的力量说明的技巧古典

6、的魅力5、要在开放性阅读试题的类型及应对策略上下功夫（四）古诗文阅读方面1、加强赏析佳句佳字训练2、加强课标文段与课外文段求同求异训练3、加强二类古诗文名句多角度赏析训练4、要研究中考文言文如何命制开放性试题（五）作文方面1、继续加强专题作文参考与点拨指导从四题（命题、半命题、话题）点拨，名言警句，典型事例,写作知识，例文点评六方面入手，以苏教版七、八年级二十四个专题为基础，再根据2016年新形势补充若干热门专题，逐步加强训练。2、把握2016年中考作文的主流侧重"自我”和对生活独特的发现，独特的感

7、受，感悟的命题会成为2016年中考生主流3、要防犯“独词型”命题作文和话题作文4、要了解2016年全国各地中考作文的走向一个思辨倾向六个涉猎范围：（1）真情体验；（2）生活感知；（3）人生成长；（4）道德构建;（5）审美欣赏；（6）传统文化5、要让考生知晓中考材料作文题命题原则，主要类型及应对策略二0一六年五月六日