下步复习建议.doc

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1、下步复习建议从下个月起持续到5月，将是备校高考数学第二轮复习的时问。这一阶段的复习，同学们要将不同的、零散的知识点进行串联、重组，不再重视知识点的先麻次序，提高分析问题、解决问题的能力。同时，要针对高考屮的重点问题、重点题型，进行集屮突破训练，做到熟能生巧、举一反三，为冲刺高考做好充分的准备。第二轮复习中的注意要点1。研究考纲，把握高考动态第二轮复习中，不可能再血血倶到，既要有针对性又要避免做无用功,所以必须认真研究考试手册。不仅要明确考试的内容，更要对知识点的能力要求了然于心。同时述应关注二期课改以来高考试题的变化以及对试题的评价报告，捕捉高考信息。吸收领悟新课程屮

2、的新思想、新理念，从而使父习有的放矢，事半功倍。2o回归课本，以不变应万变近几年上海高考数学试题坚持降低基础题难度，突出教材的考查功能。2008年上海数学高考的试题有三分Z二來源于教材，强调对通性通法的考杏。尽管剩下的复习时间不多，但仍要注意冋归课木，对课木目录冋忆和梳理知识，对典型问题进行引伸。只有透彻理解课木例题、习题所涵盖的数学知识和解题方法，才能以不变应万变。3。抓好专题，领会数学思想在此期间，还要进一步巩固第一轮复习的成果，加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。例如以函数为主干，与集合、不等式、方稈、数列的综合；再如以

3、向量为载体与立体儿何、解析几何的综合等。4o规范训练，提高解题效率同学们不妨根据要求对数字进行估算和近似的计算，在解题屮提高运算能力，毎次练习做到熟练、准确、简捷、迅速，不要把计算错误简单的归结为粗心。2009年上海数学高考选择和填空题的分值比重将占到50%,正确率和速度都将育接煤响高考成绩，地位举足轻重。因此，在第二轮复习屮有必要强化对选择和填空题的解法指导，即如何利用排除法、特例法、估算法、图像法、递推验证等方法准确、快速地解选择和填空题。高三学生为了赶时问,往往只注重解题思路的寻找，而忽视解题的规范性，从而导致会而不对，对而不全。俗话说“不怕难题不得分，就怕每题

4、都扣分”。因此，大家要规范答题，既不画蛇添足又能抓住得分点，从而减少策略性失分。第二轮复习中的学法1。加强复习的计划性第二轮复习屮知识点的综合性和跳跃性比较大，这就要求同学们要有计划的巩固基础知识，冋顾第一轮复习屮的相关内容，抓住复习的主动权。2。近几年的高考上海数学试卷体现了基础知识全面考，重点知识重点考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特点所以要注重“双基”，通过第二轮的复习，进一步有意识地强化对书木上尤其是主干知识的定义、定理、公式、通法的理解，对这些东西理解水平的高低决定了你能否灵活运用基础知识。3。加强解题速度和正确率的强化训练定时定量做一些基础题和屮档题，训练

5、速度和正确率，适最做一些综合题，提高解题能力。4o强化技能的形成技能包括：计算、推理、画图、语言表达，这些必须做得非常规范，非常熟练，做的时候要再现数学思想方法，也就是要明白每一步为什么要这么做。5。加强阅读分析能力的训练要养成良好的读题、审题的习惯，记得题目只读一遍是不够的，必然会有闪失；条件没有用完是不对的，必然会有缺漏。强化数学思想和方法在解题中的指导性。6。防止出现的几个问防止简单重复练习，不求反思；防止追求解题技巧，不注重通法通则;防止机械地就题做题，不归纳总结；防II〔眼高手低，简单的不愿做，复杂的做不出。做好“解题麻仮思"很多同学每天都埋在题目Z屮，做了

6、许多题，但是过一段时间，前血做过的题目全忘了，做了很多无用功。解决问题的最好办法就是精选典型的例题进行剖析，做好“解题后反思”，反思是一种以审慎的、吸收和批判的态度来对待自己的行为、方法、策略，并以一种开放的、积极的、顿悟的思维去思考,促使H身得到不断发展。这种思想行为在解题中的应用就是“解题反思二解题反思是根据元认知理论对数学解题过稈及解题后的再思，是对解题规律认识的不断深化的一种创造活动，从而培养同学们发现问题——提出问题——分析问题——解决问题——再发现问题的能力，这是提高复习效率和复习质量的有效方法0—。一、对审题的反思同学们知道一道高考填空题是4分，“一字Z

7、差，谬之T里雹反思解题过程,问题出在审题不清上。因此通过对审题的反思，同学们一要注意题目的变化，挖掘题目2间的内在联系，把新的问题转化为简单、熟悉的问题；二要深抠概念，严谨思维，紧紧抓住关键词语,善于思维辨析，自觉进行数学三种语言的自如转化（文字语言、符号语言、图象语言）。二、对解题思维过程的反思很多同学把主要精力放在难度较大的综合题上，认为只有通过解决难题才能培养能力，因而相对地忽视了基础知识、基木技能、基木方法、基木思维规律的学习。复习时或急急忙忙把公式、定理推证看一遍，或干脆不看公式的推导就育•接做题，试图通过大量地做题去总结出一些方法，规律。