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时间：2020-04-26
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1、别让未来的脊梁弯曲——改进课桌椅1、怎样了解产品使用者的需求？2、如何对现有的设计进行分析？3、怎样表达设计想法？同学们对自己的课桌椅满意吗？调查记录1、不满意的地方2、对课桌椅的希望3、本组同学认为需要改进的方面怎样进一步收集有助于改进课桌椅的信息观察和测量现有课桌椅测量数据（厘米）桌面长宽：——*——桌面高度：——*——椅面高度：——*——抽屉尺寸：——*——椅背高度：——观察和测量学生坐着时的相关数据（厘米）膝盖至地面的高度：——写字时两肘之间的宽度：——桌面上同时放置一本书和一本练习本的最大宽度：——改变现有的课桌椅
2、需考虑哪些限制因素？如何解决现有的课桌椅存在的问题：原有设计中可以保留的部分：可以做出的改进：在课桌旁设置挂钩，以帮助同学们————讲课桌的抽屉尺寸加宽——如何表达改进的具体做法或者新的设计思路？改进方案设计图一：现有课桌改进草图现有椅子改进草图
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