小说人物形象分析专题.ppt

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2、两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。肖像描写杨二嫂:泼悍 放肆合作与交流2.“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”“不多不多!多乎哉?不多也。”语言描写孔乙己:死要面子,自命清高,迂腐可笑,自欺欺人合作与交流3.父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说……他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。父亲神色很狼狈,低声嘟哝着……神态描写菲利浦:见到于勒再次变穷后的惊恐、绝望——自私,冷酷,惟利是图合作与交流4.胡屠户把银

3、子攥在手里紧紧的,把拳头舒了过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几个银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。动作、语言描写胡屠户:见财心喜却又假意推让——爱财、贪婪、虚伪合作与交流5.我听了这几句,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!·我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!  我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好象是我的

4、老朋友,舍不得跟它们分手了。心理描写小弗郎士:对敌人的恨,对失去学习法语机会的痛苦,不好好学习的懊悔——懂事、爱国合作与交流6.我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。侧面描写通过我的眼睛,表现于勒的穷困潦倒正面描写描写人物的方法侧面描写肖像描写语言描写神态描写动作描写心理描写归纳总结归纳总结作用:通过描写,表现了人物的性格特征。归纳总结小说塑造一个成功的人物形象,并非仅仅使用一种描写方法,往往是多种方法的综合运用。范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!好了!我中了!“说着,往后一交跌

5、倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,忙将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥。淋淋漓漓一身水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了……延伸阅读谢谢指导

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