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时间:2020-04-06
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势已有二十年的教学经验,但还相对年轻,有足够的精力时间、精力不够外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)领导的重视与支持,学习机会较多工作分配较多,精力分散二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)合理安排时间,提高学习工作效率尽量减少参加工作之余的其他活动E——抓(机遇)D——御(威胁)积极与其他教师交流工作困惑,参与各种教学教研活动处理好教研与教学的关系,尽量做到两者共同进步,不偏差
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