自编体育游戏一则.doc

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1、跑龙舟一、游戏目的认识和培养集体主义精神，建立自信，发展速度和灵敏性。二、游戏准备准备几根3至5米长表面光滑的竹竿，长、宽20至30米的场地。三、游戏方法一根竹竿五至八名学生，按一左一右顺序单手握竿于体侧，站立于竹竿两傍，成纵队面对场地（图一）。游戏开始每只龙舟迅速从起点跑向终点，以竹竿的尾部先过终点为优胜。四、游戏规则1．注意安全，游戏始终，竹竿位于体侧不高于腰部。2．跑“龙舟”过程中，若有学生松开竹竿，则该“龙舟”失去一次评比机会。3．比赛中“龙舟”须纵向前进，否则扣去一定的分数。4．计分方法，如参与游戏五个组，获第一名得五分，第二名得

2、四分，依次计分，同时以多次积分奖励。五、教学建议1．该游戏适宜四年级以上学生。2．游戏开始前，教师可以创设若干问题，学生思考。如“给游戏编个名”；“根据游戏的性质定规则”“能否自由组合比赛”，“用竹竿还可以做什么游戏”“这个游戏我们学到什么”。3．按图一的形式游戏做的好，可依图二的队形练习，增加难度和竞争性。4．每次游戏结束，学生讨论取胜和失败的原因，教师引导学生认识到团、队要靠团结、齐心协力取胜。5．提倡学生奔跑中喊节奏。····××××···×××××××图一图二