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时间:2018-07-07
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1、体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷体育教案-自编韵律操投掷:
2、助跑投掷垒球游戏:快找同伴教材一、自编韵律操二、投掷三、游戏教具垒球10个教学内容一、自编韵律操二、投掷:助跑投掷垒球三、游戏:快找同伴教学目标一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领,提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二、初步学习助跑掷垒球的动作方法,发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三、学会游戏“快找同伴”游戏方法,提高学生快速反应能力。四、培养学生机智果断勇往直前的品质和发展学生的表现力和美感顺时课的内容、重点、难点教法与教学过程(fanwen.oyaya.net)学法与练习过程组织与要求练习时间序间准备部分5`一、课堂常规二、跑步1、口令指挥2、宣布任
3、务手势提示,口令指挥1、体委整队2、整齐报数中速跑300米左右组织四列横队密集队形。要求精神饱满、队形整齐排头互相对齐1`302`《体育教案-自编韵律操投掷:助跑投掷垒球游戏:快找同伴》«123»
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