初二篮球运球及抱球比赛教案.doc

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1、初二篮球运球及抱球比赛教案（45分）百色市、田阳县头塘初中---韦任龙 内容一、篮球运球：学习体前变换运球技术二、游戏：抱球接力比赛教学目标1、认知目标：1、初步学习与了解篮球体前换手运球的技术原理，能正确区分直线运球与体前换手运球的不同之处。通过抱球游戏提高学生协调性。2、技能目标：1、通过本次课的学习使60%以上的学生能正确掌握体前换手运球的击球点，有50%的学生在一定速度中能正确运用体前换手运球技术。2、使90%的学生掌握正确的呼吸方法，使85%的学生掌握抱球跑的技术，发展学生的一般耐力，消除多余的脂肪。3、情感目标：培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律，关

2、心他人的美德教育。过程课的内容教师主导学生活动构想及要求次数时间（分）强度 收心1、常规教育和动员2、队形变换1、师生相互问好1 21 2弱 弱热身愉悦心身7分跑 3、熟悉球性原地变换运球1) 手指弹拔球2) 腰部绕环3) 胯下绕8字 2）宣布课的内容及目标3）检查服装，安排见习生4）课前动员教师参与活动并领队跑。口令指挥：讲解、示范、领做球性练习。1、体育委员整队，并向教师报告出勤人数。2、站成四列横队3、学生跟着模仿练习 1、建立融洽的师生关系2、站队“快、静、齐”3、明确目标要求：1）、精神饱满2）、跑进路线正确、清楚   1  7  弱        一、篮球运球：

3、学习体前换手运球技术1）                                    育心强体增智促技               动作要领：右手拍球的右外侧面，使球从体前弹向左侧，同时右脚内侧迅速踏地，向左侧跨出，并迅速用右手拍球的后上方向前推进2）重点：变换手时，手的正确按拍球的部位3）难点：换手运球时的快速与协调练习方法：1、    1、教师提示 2、教师讲解示范教师指导、纠正错误3、a．教师讲解示范b．巡回指导c．激励后进生 4、  教师讲解游戏方法教师提示护球方法 5、      1、学生听信号练习 2、学生练习 3、学生听信号统一做练习（先徒手后持球）

4、 4、学生练习      1、组织：同上     2、组织：同上   3、组织：同上        2      2    若干次       3      2    8         中      中    中        育心强体增智促技         原地高低姿听信号变化运球（改进提高原地运球技术动作及控制能力，重点强调手掌心不触球，用手指、手腕控球）2、原地左右手体前换手练习（解决体前换手运球手的正确击拍球的部位）3、  体前换手运球的基本的分解练习a．徒手练习b．持球练习 4、  运球护=、抱球游戏方法：分六组纵队（每队6人），分别教师参与活动请技术掌握好的

5、学生演示  教师讲解分时、分段跑的方法教师根据学生体能及时停止跑动，休息调整。 5、学生练习  1、学生练习       4、组织：分6个组进行     5、队伍调动成6列纵队面向球场内    成6  若干次    若干次      2     4      5             中      中        强   在篮球端线上站立，教师响哨、排头每人抱球跑动，其中第一轮一人一球抱球跑到另一端线绕回将球递给同伴依次跑完；后第二轮人抱2球、第三轮人抱三球，逐步增加难度，加强学生协调性。学生自我评价目的：1）抱球时行成良好的抬头观察前方的习惯2）路纵队在场地上按图形跑

6、10通过学生自我评价激发学生练习兴趣3）使每个学生具有成功体验稳定情绪恢复心身1、集体放松活动 2、小结本课 3、归还器材，宣布下课引导指挥学生参与活动 表扬，提出今后注意事项。随教师提示完成放松动作 师生道别认真放松快、静、齐  2  负荷曲线: 场地器材:   课后小结:1