初一篮球课运球教案.doc

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1、七年级篮球运球课时计划通过对《新课程标准》的学习和在假期中的远程研修学习，我对课时的设计有了初步的理解。课时设计要求教师以现代教学理念和学习理论为依据，以丰富的教学经验为支撑，转变传统的教学观念，体现新的课程理念。是上好每一节体育课的前提和基础，教师要依据教育教学原理，教学艺术原理。科学合理的设计课时计划，是我们上好课的前提和保障，我们要引起高度重视。要对计划实施过程中可能出现的问题予以充分考虑，教学过程是一个复杂的人与人之间的相互作用和相互影响的过程，我们要对所发生的问题给于预设。根据实际情况即时可行的作出调整，以不影响计划目标的实施。保证我们的教学效果，不断的提高我们的教学水

2、平，才能更多的对我们的学生产生更大的效益。篮球运球课时计划设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展需要为中心，根据七年级学生的知识结构、技能水平和认知能力，围绕篮球运球的基本技术，遵循以技能学习为主，素质练习为辅的原则，通过多种形式的学练活动，培养学生学习能力、提高运动技术、增强团结协作意识，为学生终身体育奠定基础。二、学情分析通过对本校七年级学生共性的观察，了解到学生对篮球的兴趣较浓厚，学生有一定的篮球运动基础，但对篮球技术认识不全面、基本技术不规范，运动水平参差不齐，学生身体素质发展不均衡，有团队意识，但小组合作能力不强，竞争意识有待提高。三、教学策略1、本

3、课教学方式主要采用“先练后教”的教学模式，在学生尝试练习的基础上，通过教师启发引导，使学生领悟动作要领。2、本课采用多种能够激发学生兴趣的练习手段让学生反复练习，克服了基本技术教学的单调和枯燥，有效达成教学目标。3、本课采用多种方式有效提升学生在练习中的思考能力和创新能力，同时注重对学生的学法指导，通过多种活动增强学生的团队意识和竞争意识。四、教学重难点1、重点：正确的手型及按拍球的部位和力量2、难点：全身的协调性和上肢控制球的力量和方向能力六、场地器材篮球场一片、篮球42个、装球筐4个体育与健康课时计划内容原地运球、行进间运球任课年级水平四（七年级）学生人数40教学目标认知目标

4、：了解原地运球和行进间运球的基本方法和动作要领。技能目标：通过体验、竞赛和练习，70%以上的同学能初步掌握行进间运球技术。情感目标：对各种练习、竞赛充满兴趣，积极主动参与学练活动，学会多种练习方法，遵守规则，团结协作，积极为集体争得荣誉。程序时间教学内容教师活动学生活动组织形式效果预计开始部分（2’）课堂常规指定集合位置，听取汇报。师生问好。宣布本课的内容、目标及要求。体委整队，汇报人数。向教师问好。明确本次课的内容目标要求。××××××××××××××××××××××××××××××××.........................................习惯养成准

5、备部分(8'）慢跑和游戏球操（熟悉球性）1.组织学生沿篮球场边线慢跑。2.带领学生做侧身跑、后踢腿跑、高抬腿跑等练习。3.讲解“看数抱团”游戏规则。4.组织学生游戏。5.组织学生有序拿球。1.教师做正面示范，带领学生做球操和各种熟悉球性的练习。1.保持队形整齐。2.在跑动中学习各种动作。3.明确规则要求。按老师示意的数字进行“看数抱团”游戏。5.有序拿球后成体操队形。1.模仿老师动作，认真完成8节球操练习。×××××××××××××××××O培养能力兴趣高昂踏实认真基本部分(32')原地运球教师组织学生尝试原地运球。启发学生总结出正确动作要领，并作正确示范。组织学生进行练习，并在

6、练习过程中逐步提高要求：闭眼运球（高低）看图示运球（3）组织学生分组创新原地运球的练习方法尝试进行原地运球练习。1—2次认真看老师示范，总结动作要领。按照正确动作要领进行练习，根据要求增加练习的难度。闭眼运球，保持球控制好。2—3次运球时抬头看老师手势，大声报出所示文字。2—3次小组长带领，创新各种练习方法并由组长展示。××××××××××××××××××××××××××××××××O认真体验积极尝试积极练习敢于创新行进间运球组织学生尝试行进间运球。启发学生总结动作要领，并请学生做示范。组织学生进行扶肩运球练习。组织学生进行“运球问好”的游戏。分组尝试行进间运球。2次积极思考，总

7、结动作要领。按要求绕半场进行练习。2—3次积极参与，兴趣高昂。××××××××××××××××××××××××××××××××积极尝试积极思考认真练习注意安全素质练习组织学生进行运球接力。组织学生进行“搬运炸弹”的游戏。巩固和运用行进间运球技术。1次2.遵守规则：不许起立；不许将球抛出、扔出。1—2次OOOO遵守规则争取荣誉结束部分（3'）放松小结下课带领学生做整理运动。总结本次课，布置课后的练习内容。3.安排归还器材学生，宣布下课。跟随教师完成整理运动。对本次课目标的完成感到欣