篮球实验课－运球教案.doc

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1、篮球运球教学设计冯关川教学内容1篮球运球2篮球运球游戏3兴趣小组分组活动场地器材篮球场2个，篮球20个,教学目标1、复习篮球运球技术动作。2、发展个性、培养学生创新思维、集体主义、合作精神。教学顺序队列→准备运动→运球技术→运球游戏比赛→兴趣分组活动→整体放松→总结下课部分教学内容组织形式教师主导学生主体时间次数阶段目标准备部分1、体育委员集合整理队伍，检查人数并汇报2、师生问好3、宣布课内容及要求注意安全4、徒手操班级队形：↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾

2、＾＾＾＾＾＾　　　　　　　　↑（体育委员）　　　　　　　　　　　　分组：每组自选一名同学带做2个动作，然后换下一个同学。xxxxxoxxoxxxxx★oooooxooxooooo督促学生集合向学生问好，安排内容体育委员叫口令带做准备运动在篮球场集合向老师问好学生听口令跟做徒操，按要求做规范，整齐2΄5΄1各节4x8节拍集合要求做到“快、静、齐”精神饱满气氛活跃遵守纪律提高学生身体协调、机体适应能力部分教学内容组织形式教师主导学生主体时间次数阶段目标基本部分一、复习篮球运球二、游戏：听号运球比赛1、分成

3、男子4组、女子2组进行比赛2、每组队员编号，由1到15三、兴趣小组活动运球练习队形：xxxxxxxxxxxx★oooooooooooo各组围圈后进行练习，运球时绕着同学走，一圈后把球给下一个同学练习。x↑x↑o↑o↑教师报号，应号的学生拿起线上的球运球到对面绕回来放回原处。教师讲解示范监督学生练习教师讲解示范分组指导指导学生进行游戏教师讲评、小结启发学生如何发展个性认真听讲解示范掌握动作的技巧性动作要求规范认真听老师讲解示范思考动作技术的要领积极参与组别练习思考、参与兴趣小组活动，发挥个人能力8΄10

4、10΄21发展个性、创造力、思维能力，提高动作技术水平，理解、掌握动作技术结构，学会各种的练习方法结束部分1、放松操2、总结本课学习情况3、收器材4、下课组织：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxooooooooooooooooooT提出问题反馈信息，辅导教学教师总结、表扬积极、创新、能动、思考按要求、讲纪律收好器材5΄4x8拍一次身心放松归还器材轻松、愉快的结束课程