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时间:2020-04-06
《专题04 图形的变换-2018版[中考15年的]安徽省2003-2017年的中考数学试题分项解析(原卷版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有,转载必究】1.(2003安徽省4分)(华东版教材试验区试题)下面是空心圆柱体在指定方向上的视图,正确的是【】A:B:C:D:2.(2004安徽省4分)(华东版教材实验区试题)如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是【】.[来源:学科网](A)△OCD(B)△OAB(C)△OAF(D)△OEF3.(2005安徽省大纲4分)用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是【】A、平行四边形B、矩形C、等腰三角形D、梯形4.(2005安徽省课标4分)小亮在镜中看到身后
2、墙上的时钟如下,你认为实际时间最接近八点的是【】5.(2005安徽省课标4分)下列各物体中,是一样的为【】A.(1)与(2)B.(1)与(3)C.(1)与(4)D.(2)与(3)6.(2006安徽省大纲4分)将平行四边形纸片沿过其对称中心的任一直线对折,下图不可能的是【】11汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育A.B.C.D.7.(2006安徽省大纲4分)(华东版教材实验区试题)下列现象不属于平移的是【】A.小华乘电梯从一楼到三楼B.足球在操场上沿直线滚动C.一个铁球从高处自由落下D.小朋友坐滑梯下滑8.(2006安徽省课标
3、4分)如图,△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=1,将△ABC绕顶点A旋转180°,点C落在C′处,则CC′的长为【】A.B.4C.D.9.(2008安徽省4分)如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是【】[来源:Z#xx#k.Com]A.a>cB.b>cC.4a2+b2=c2D.a2+b2=c210.(2009安徽省4分)一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底面边长分别为【】A.3, B.2, C.3,2 D.2,311.(2010安徽省4分)如图,下列四个几何体中,其主
4、视图、左视图、俯视图中只有两个相同的是【】11汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育A.B.C.D.12.(2011安徽省4分)下图是五个相同的小正方体搭成的几何体,其左视图是【】A.B.C.D.13.(2012安徽省4分)下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是【】[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.B.C.D.14.(2013年安徽省4分)图中所示的几何体为圆台,其主(正)视图正确的是【】A、B、C、D、15.(2014年安徽省4分)如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是【】A、 B、C
5、、D、16.(2014年安徽省4分)如图,RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=900,将ΔABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为【】11汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育A、B、C、4D、517.【2015年安徽省4分】下列几何体中,俯视图是矩形的是()A.B.C.D.18.【2016年安徽省4分】如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,它的主(正)视图是()19.【2017年安徽省4分】如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A.B.C.D.【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有
6、,转载必究】1.(2005安徽省大纲4分)小明在平面镜里看到背后墙上电子钟显示的时间如图所示,此刻的实际时间应该是▲.11汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育3.(2007安徽省5分)如图,一个立体图形由四个相同的小立方体组成.图1是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的平面图形,那么原立体图形可能是图2中的▲。(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)4.(2013年安徽省4分)已知矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=2,将该纸片叠成一个平面图形,折痕EF不经过A点(E、F是该矩形边界上的点),折叠后点A落在A′处,给
7、出以下判断:①当四边形A,CDF为正方形时,EF=②当EF=时,四边形A′CDF为正方形[来源:Z#xx#k.Com]③当EF=时,四边形BA′CD为等腰梯形;④当四边形BA′CD为等腰梯形时,EF=。其中正确的是▲(把所有正确结论序号都填在横线上)。【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有,转载必究】1.(2004安徽省12分)正方形通过剪切可以拼成三角形.方法如下:仿上用图示的方法,解答下列问题:操作设计:(1)如下图,对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形.11汇聚名校名师,奉献精品资源,打
8、造不一样的教育(2)如下图,对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块.再拼成一个与原三角形等面积的矩形.2.(2005安徽省课标12分)下图中,图(1)是一个扇形AOB,将其作如下划分:第一次划分:如图(2)所示,以OA的一半为半径
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