下定义的方法及误区-论文.pdf

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1、D读写训练语文DUXIEXUNLIAN下定义就是用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明。它由被定义项、定义项和定义联项三个部分组成：被定义项就是要求被揭示内涵的概念，也就是需要明确的概念；定义项就是用来揭示被定义项内涵的概念；定义联项即系动词“是”“为”等。如果用一个公式表示就是：种概念=概念所归的属+种差（即特征）。正确的下定义应遵守以下四条规则：一是定义项和被定义项的外延要相等，不能过宽或过窄；二是定义项中不能有含混或比喻的词下语；三是定义项中不能直接或间接包括被定义项；四是定义项中不能出现否定词。用一个格式表示就是：㎝㎝是㎝㎝。

2、定例1对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下一个定义,不超过30字。义⊙作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一安定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是徽的精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造淮北成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要方市条件。西解析首先确立“创造是㎝㎝”的答题格式。其次找出被定义园法中项的邻近属概念：“人的一种活动(思维活动和行为活动)”。再次学筛选相关信息：第二句介绍“创造”的特点，第三、四句介绍创造的及张两种类型；最后一句介绍其必

3、要条件。最后是整合，把二至五句的世内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复敬误的内容、次要的内容删去。答案创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活区动。点拨1.明确概念。属概念一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是在试题提供的材料中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己去推理确定属概念。如安徽高考卷给“年画”下定义，其属概念是图画，可以直接从文段中提取。2.提取要点。寻找那些属于邻近属概念的信息点。要注意有些种差是由多个属性组成的复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定

4、义不严密。如安徽高考卷中“年画”的特征：线条单纯、色彩鲜明、含有吉祥喜庆意义。3.筛选整合。整合成单句就是将种概念、种差、属概念，用“是”、“为”等一类连接词连结起来。要注意这些属性组成的种差是多项定语的排列规律。要确定陈述语序，合理排序。确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种差的材料，根据时间、空间或者逻辑顺序，寻找其中的陈述线索。错答1.不能明确“属概念”,即不能找出比被定义概念大一级的概念。如例1中的“思维和行为活动”就是比“创造”大一级的概念。2.难以确定被定义概念的本质特征，即区别同一属概念下的其他概念特征。8《死水微澜》：一部活

5、生生的“华阳国志”。D语文读写训练UXIEXUNLIAN3.将非本质特征的相关信息加入被定义概念本电脑等具有视频功能的设备，在各种新媒体平台上中。例1语段中“作为人的一种活动”“创造一定要获播放。得成果”“这些创造成果不管以何种形式表现出来”等（2）微电影适合在移动状态和短时休闲状态下观看。都是非本质特征。（3）微电影有完整策划和系统制作体系支持。另外，下定义应该淘汰以下六种信息：（1）重复、（4）微电影有完整的故事情节。冗赘信息。（2）比较信息。（3）成因、背景信息。（4）描写（5）微电影具有“微时（30~300秒）放映”、“微周期信息

6、。（5）作用、意义信息。（6）举例信息。以上六种信（1～7天或数周）制作”和“微规模投资（几千～数万息直接影响着下定义的准确性和严密性，因此我们必元/部）”的特征。须认真解读，做到准确淘汰。（6）微电影属于视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。1.请筛选、整合下面文字中的主要信息，给“霾”下一个定义。要求：语言简明，不超过50字。4.请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一霾，也称灰霾（烟霞），霾的核心物质是空气中悬条“魔幻现实主义”的定义。要求：语言简明，不超过浮的灰

7、尘颗粒，气象学上称为气溶胶颗粒。空气中的80字。灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在混浊、视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。用魔幻的手法小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统反映拉丁美洲的社会现实生活。在魔幻现实主义作造成的视程障碍称为霾(Haze)或灰霾（Dust-haze），香家的笔下，拉丁美洲的社会现实与传统现实主义定义港天文台称烟霞(Haze)。一般相对湿度小于80%时的中的“现实”，有着根本的区别。魔幻现实主义中所表大气混浊视野

8、模糊导致的能见度恶化是霾造成的，相现的是一种拉丁美洲充满光怪陆离、虚幻恍惚的现对湿度大于90%时的大气混浊视野模糊导致的能见实，也就是卡彭铁尔所说的“神奇现实”。在这种现实度恶化是雾造成的霾，