中等职业学校铁道施工与养护专业教学标准（试行）

《中等职业学校铁道施工与养护专业教学标准（试行）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中等职业学校铁道施工与养护专业教学标准（试行）一、专业名称（专业代码）铁道施工与养护（041400）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人，主要面向铁路建设和管理及相关单位，培养从事一般铁路线路、桥涵、隧道的施工、养护等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1测量工、建材试验工、土铁道施工测量工、试验工、施工员、工试验工、施工员、线路工、线路工、桥隧工2桥隧工铁道养护说明：可根据区域实际情况和专业（技

2、能）方向取得1或2个证书。六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的身体素质和心理素质及良好的人际公共关系。3.具有进行自我职业规划和生涯发展的理论知识。4.具有优秀的诚信品质、较强的责任心和良好的自我约束性。5.具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。3512-28◎土木水利类（第二辑）.indd352015-2-211:27:206.具有计算机操作及应用的基本知识。7.具有与职业能力相适应的文化基

3、础知识。（二）专业知识和技能1.具有工程测量的基本理论知识及仪器的操作使用能力。2.具有常用建筑材料的基本性能和使用范围的基础知识。3.具有工程及养护机械方面的基本知识。4.具有铁路线路、桥梁、隧道构造的基本知识。专业（技能）方向——铁道施工1.具备土工及建材试验能力。2.能识读铁路线路、桥梁、隧道的施工设计图，并初步具备铁路线路、桥梁、隧道工程施工的能力。3.初步具备编制铁路线路、桥梁、隧道工程概预算和决算的能力。专业（技能）方向——铁道养护1.具备编制线路维修计划的能力。2.初步具备常用养路机械使用维护的能力。3

4、.初步具备铁路线路、桥梁、隧道养护维修的能力。七、主要接续专业高职：铁道工程技术、高速铁道工程技术本科：交通工程3612-28◎土木水利类（第二辑）.indd362015-2-211:27:21八、课程结构顶岗实习综合实训专业（技能）方向课铁道施工方向铁道养护方向专业选修课1.铁道线路1.铁路轨道1.铁道概论专业技能课2.桥梁施工2.铁路线路维修与大修2.工程监理3.隧道施工3.路基构造与修理3.劳动安全管4.施工组织设计与概预算4.桥隧施工与养护理4.高速铁路概论5.其他专业核心课工程制图土力学与工程与养工程力学工

5、程测量工程材料及CAD地基基础路机械职业道德与法律经济政治与社会计算机应用基础职业生涯规划公共选修课哲学与人生体育与健康公共艺术语文数学英语历史1.心理健康公共2.其他基础课九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。（一）公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时依据《中等职

6、业学校职业生涯规划教学大纲》开设，1职业生涯规划32并与专业实际和行业发展密切结合3712-28◎土木水利类（第二辑）.indd372015-2-211:27:21续表　　序号课程名称主要教学内容和要求参考学时依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，2职业道德与法律32并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，3经济政治与社会32并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并4哲学与人生32与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校语文教学

7、大纲》开设，并注重在5语文166职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重在6数学166职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重在7英语166职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，8计算机应用基础136并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设，9体育与健康144并与专业实际和行业发展密切结合依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并与10公共艺术36专业实际和

8、行业发展密切结合依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专业11历史36实际和行业发展密切结合（二）专业技能课1.专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时掌握力的基本性质，会进行物体的受力分析、受力图1工程力学的绘制，掌握力系的平衡条件，会进行常用构件的内力132分析和强度、刚度、稳定性计算掌握制图的基本知识和投影的基本方法，理解工程