青春镜像中的身份认同——论泰国青春电影中的成长主题.pdf

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1、■■第28卷第4期·2014年8月-贵州大学学报·艺术版J0uRNAL0F6UIzHOuuNIVERSITY-ArtEdition_Vo1．28No．4Aug．2014青春镜像中的身份认同论泰国青春电影中的成长主题熊立(广西艺术学院影视与传媒学院，广西南宁530022)摘要：泰国的青春电影围绕“成长”主题，以中小成本投资与清新艺术的方式表述泰国社会青年人的青春故事和成长状态。这些青春影像在泰国电影美学构建以及在亚太电影发展的过程中，具有不可忽略的意义和价值。分析泰国青春电影的成功经验，梳理青春影像对“成长”主题的具体表述，并看到

2、其不足之处，能为中国同类型电影的发展提供借鉴。关键词：青春电影；身份认同；成长中图分类号：J905文献标识码：A文章编号：1671—444X(2014)04-0031—0520世纪90年代以来，历经了东南亚金融危机的望能为中国同类型电影更好地发展提供借鉴。泰国电影兴起了“新浪潮运动”，给亚洲电影带来了新的气息。在近年来泰国商业电影浪潮中，以青少年成长经历或校园生活为主要内容的青春电影已成泰国的青春电影兴起于2O世纪90年代初。从为最令人瞩目的现象。这类影片围绕“成长”主题《O型血》开始，到《逞罗之恋》、《初恋这件小事》下的青春影

3、像叙述，以不同的方式表述泰国社会青一直到2013年的《痞客青春》，青春题材电影的势年人的青春故事和成长状态，并以中小成本投资与头不减，形成了独特的类型。这类影片大多是表现清新艺术感获得了电影票房和口碑的双重成功。这中学或大学学生的生活，以校园生活为主要内容，些青春影像在泰国电影美学构建以及在亚太电影发以“成长”为主题，营造出青春镜像。“青春”按照展的过程中，具有不可忽略的意义和价值。本文分惯例是指人生之中从14到35岁这一段年龄，是人的析泰国青春电影的成功经验，梳理青春影像对“成青年时期。这段时期是人在生理上逐渐发育成熟，长”主

4、题的具体表述，并看到其不足之处，以此希也是从依附父母走向独立、走向社会的重要阶段。收稿B期：2014—06—03基金项目：本文受广西艺术学院“中国一东盟传媒艺术研究中心”资助。作者简介：熊立(1974一)．女．湖北公安人，艺术学博士。广西艺术学院影视与传媒学院副教授。研究方向：影视理论与批评。31贵州大学学报·艺术版——●●第28卷所以，这近二十年光阴，是人生中朝气蓬勃，充满刻画，通过影片表现出来。如《逞罗之恋》、《初恋生机活力的时期，同时也是人面对学习成长、事业这件小事》、《想爱就爱》、《痞客青春》等影片中，发展、爱情婚姻等等

5、人生重大问题，感情充沛、烦剧情结构上并没有太多新意，只是简单讲述青春期恼众多的时期。因此，“青年问题”多成为艺术作品少男少女单纯而又青涩的初恋故事，但编剧在细节表现的对象。随着消费社会的到来，青年成为社会处理上下足了功夫。影片中“划三八线”、“寻找礼的主要消费群体之一，相应而言，“青春一成长”成物游戏”、“求助于爱情秘笈”、“演出的出丑事件”为当前社会与时代普遍关注的影视话题，满足以青等小场景、小动作，或是年轻人之间平常的对白，少年群体的观影消费能力为主导的青春电影应运而虽然情节平淡无奇，却会让人不禁回忆起自己在年生。1992年

6、，在泰国以青春题材为中心的电影呈井青时同样做过的类似傻事，回味起初恋时的甜蜜与喷状态，“电影的观众也仅为青少年。电影的风格也酸涩。“这些核心元素交织在一起，无论是明亮的还完全是为取悦这一群体的观众，甚至连片名也模仿是悲壮的，是积极的还是颓废的，都无疑充满了荷青少年使用的俚语而显得毫无意义，如《忙吗》尔蒙的味道，透露出生机和活力。并且不分国界、(Busy?)、《长大，不得不长大》(Groupup，Haveto不分时代、不分性别，从而构成了青年人的精神特GroupUp)”。⋯从此之后，泰国青春电影以青年人为质和全貌。”Ⅲ2编剧细腻地

7、将电影的故事情节和人们中心，通过描写青年人的生活，反映青少年的生活内心深处最怀念、最美好、用情最深的懵懂纯真岁方式和价值观，不断发展壮大，成为泰国电影中颇月紧扣在一起，使得观众在观影的过程中不禁回味具活力的生力军。年轻时的青春岁月，从而更深刻地感受影片中的情泰国青春电影的编剧和导演大多是青年人，是感，产生共鸣。诚如王彬观察的，“青春成长电影总20世纪70年代末期到90年代初期出生的年轻人。是借助某些自然化和散文化的影像手段，重构电影这群“青年”导演生长于市场经济和网络流行的时与现实的基本关系，在某种客观冷静的平等尊重中，代，整体

8、上处在一个政治生活稳定、物质生活丰富、隐藏的是导演对青春、青春成长的基本观念和价值精神生活较为开放的优越环境之中，并且青年时期评价。”从这个意义上说，青春电影中的青春叙事的个体是自我意识发展的第二个高峰期，此阶段比既是“说给他人听”，又是“说给自己听”，因而带任