输入文字教学设计.doc

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1、输入文字教学设计秦伟华教学内容:第九课《输入文字》(小学信息技术第42页)教材分析:本课教学内容是输入文字,主要是让学生学会在Word中输入文字及熟练的掌握保存文件的方法,会将自己的文件保存在自己命名的文件夹中。教学目的:1、学会在Word中输入文字2、掌握保存文件的方法3、会将文件保存在自己命名的文件夹中。教材重点:学会保存文件的方法及将文件保存在文件夹中。教材难点:如何将文件保存在自己命名的文件夹中。课时安排:2课时第一课时:学会输入文字、保存文件的方法及步骤。第二课时:巩固、练习、质疑、解答。教学设计:运用

2、任务驱动,创设引导学生参与到教学环境中,激发学生学习兴趣,并将其它学科所学的知识运用于信息技术课中。同时注重学生基础知识与基本技能的掌握,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的信息素养。教学过程:一、复习:(认识word)师:⑴Word是什么类型的软件?它的图标是什么标志?⑵Word有哪几种启动方法?二、新知识引入师:这学期大家在语文课上学了哪几首古诗?大家想不想把这些古诗在Word2000中输入出来呢?我们今天就来学习在Word2000中如何输入文字。三、新知:1、输入文字:⑴单击“任务栏”上的“En”按钮,

3、选择熟悉的一种中文输入法,如“全拼输入法”或“智能ABC输入法”。⑵在第一行输入标题,按回车键另起一段。⑶在每一段的段首,空两个汉字的位置。⑷当输入的文字满一行后,Word会自动换行。⑸继续输入下一段文字,直到将这篇文章全部输完。师:我们己经学会了在Word中输入文字,同学们想不想把自己输入的文字保存在计算机里呢?我们就来学习如何保存自己的文件吧!2、保存文件:⑴单击“文件”菜单中的“保存”。⑵单击“保存位置”下拉列表框,在列表中选择D:盘。⑶单击“新建文件夹”按钮,出现“新文件夹”窗口。⑷在“名称”框中输入“自

4、己的名字”,单击“确定”按钮。⑸在“文件名”框中输入文章的标题,单击“保存”按钮。⑹当文件保存后,Word窗口中标题栏就显示出文件名。四:知识拓展:师:讲解如对原文档做了新的修改,该如何保存呢?五、操作任务:⑴请同学们输入这学期语文课中所学的一首古诗。⑵输入完后将自己的文件保存在D:盘下以自己名字命名的文件夹中且文件名以这首诗的题目为名。六、学生上机操作,教师指导七:评价:八:小结:

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