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时间:2020-04-06
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1、电子白板在课堂教学中的应用传统课堂教学功能 这是在白板应用初始时部分老师的应用方式,这些教师缺少计算机多媒体技术的应用基础。电子教学白板由于这些教师技术基础比较薄弱,面对新技术时,他们在心理上也有胆怯感。此时,教师的首要需求是技术的支持,其应用主要表现在: 1、替代黑板的功能 与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用。 2、部分特殊效果的简单使用 如拉幕、探照灯、拍照等,这些功能简单易学。 3、演示 展示图片、演示PPT
2、或其他软件和工具设计好的课件。 在这一层次,我们时常会看到教师出于心理上的原因而避免使用白板的现象,这样他们心中会有安全感,至少,这样做可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行,不会出现大问题。可见,面对新技术时,突破技术障碍和心理障碍是首先要解决的问题,而简单易学的技术手段是减少心理障碍的关键。无疑,电子白板拥有这方面优势。
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