试论儿童游戏的危机及其应对策略.doc

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1、摘要:木文结合儿童游戏的内涵及其特征,对当前儿童幼儿所面临的危机做了分析,并提出了如何应对危机的具体策略。屮国论文网关键词:儿童游戏,危机,策略一、儿童游戏及其特征著名学者黄人颂认为,儿童游戏是幼儿喜欢的、主动的活动,是反映幼儿现实生活的活动,这种多动具有主动性、社会性、愉悦性、非生产性的特点。通过黄先生对儿童游戏的定义分析,我们可以看出游戏是儿童主动的、自愿的活动;游戏是在假彖的情景屮反映现实生活的;游戏没有社会的实用价值,没有强制的社会义务,不直接创造财富;游戏伴随着愉悦的情绪。现在我们就儿童游戏的特征做具体的进一步

2、分析。(一)儿童游戏的H主性体验游戏性体验式游戏者在游戏活动屮产生的对于游戏活动木身的主观感受或心理体验。H主性体验式游戏型体验的重要组成部分,是由游戏活动可以H由选择,白主决定的性质所引起的主观体验,是“我想玩就玩,我不想玩就不玩”或“我想怎么玩就怎么玩”的体验。例如:某班幼儿园大班。午点以后,教师出不一张“天安门”的示范tai,要求每个孩了照着样了画一张。在幼儿绘曲的过程屮,把随机抽取的访谈对象带到教员休息室(就在班里),进行个别谈话。下面是和新竹(5岁半)的一段谈话:间:刚才你们在干什么来着?是在玩吗?新竹:“不是

3、”(并摇头)问:为什么?新竹:因为老师让我们小朋友都画一张夭安门。问:那什么是玩呢?新竹:玩就是可以随便。被访谈的许多幼儿都用“随便玩”来说明什么是玩,概括他们的游戏体验。随便玩实际上就是可以自行决定、自主选择。(二)幼儿有自由选择的权利和可能H由选择是游戏的H主性体验产生的必要条件。要使幼儿产出H主性体验,必须给幼儿a由选择的权利,并且为幼儿的H由选释提供相应的条件。白由选择的权利意味着允许幼儿并使幼儿知道自己可以根据自己的兴趣与愿望来决定干什么,而不是规定幼儿必须干什么;自由选择的权利意味着为幼儿B由选择的实际可能性

4、。在成人只给幼儿准备了一种游戏材料的情况下,即便允许幼儿自由选择,实际上也无选择的实际可能性。一般情况下,幼儿在活动屮,可以选择活动材料以及白选稈度高,幼儿的活动的积极性和主动性也高。在材料不可选的情况下,幼儿无所事事的发生的概率也高。(三)活动的方式由幼儿自行决定自由选择是幼儿游戏的一个重要条件,但不是充分条件。在当前的很多幼儿园中,幼儿可以白由选择活动的材料,但是在很多情况下,幼儿并不是在游戏。因为幼儿使用活动材料的方式方法是事前由成人规定好的。幼儿必须按照成人所演示的、允许的方式方法来操作材料。例如:“粉红色的塔”

5、只能来用进行排序活动,而不能把它当建筑积木来玩,不能用来造房子或造船。二、儿童游戏血临的危机(一)可供儿童自主选择的游戏环境发生了变化随着人类社会T业化稈度的提高,随着环境污染问题的口趋严重,随着大量物种资源的消失,人类所处的生态环境己经发生了巨大的改变。社会生态环境的变迁也让儿童的游戏环境发生了改变。随着城市的高楼化,农村的城镇化,人口居住越来越密集,车多院小的事实让游戏失去了必要的场地,单元楼的分割让邻里LI益疏远,儿童们越来越难以找到游戏的伙伴。社会的变迁让儿童缺少正常游戏所必需的场地、材料、伙伴和精力。游戏的场地

6、少了,玩具材料贵了,陪孩了们一起玩的人越来越少了,玩游戏的时间少了,精力少了。(二)成人对儿童游戏的剥夺在复古主义、智能主义和技能主义的多重困扰下,家长、老师们在是否支持儿童游戏方面显得顾虑重重。三、应对危机应采取的策略(一)让儿童享有游戏的权利童期不只是为成人期作准备,它具有自身存在的价值。儿童不能只是为将来活着他们也为现在而生活,他们应当充分享用儿童期的生活,拥有快乐的童年。而快乐的童年一定离不开游戏。游戏是儿童的一项正当权利,它既不是成人的一种施舍,也不是一对儿童良好行为的奖励,它木来就是天经地义的。成人应当毫不犹

7、豫地支持儿童的游戏,让儿童享有游戏的权利。让儿童在成人的许可、欣赏和鼓励下,H主性性地感受体验游戏的趣味。(二)创设有利的游戏环境成人应该善于创设丰富和有价值的游戏环境。首先,成人应当从物质环境开始把游戏的舞台准备好,把易取的、有多种用法的和具有吸引人的具有审美特征的材料和工具用来装备环境。其次,成人应确保儿童有充足的游戏时间,以使儿童能充分地享受游戏所带来的快乐和充实。在游戏中儿童应当有权利H主地选择玩什么,以及和谁一起玩,他们可以玩角色游戏,也可以玩搭积木游戏。再次,成人应该为儿童捉供一定的游戏场地。游戏场地应该安全

8、的、自由的、多变的。它应一个可以产生很多可能的空间,是一个可以淘气的空间,是一个可以接触H然的空间,是个可以让孩了H由发挥的空间。如果每一个儿童都能随时地拥有大片的安全的游戏场地,那么他们将会获得更多的童年快乐。最后,为儿童提供丰富多彩的游戏材料。安全丰富多样的游戏材料将有助于儿童游戏的展开。陈鹤琴说:“玩固然重要,

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