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时间:2020-04-05
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1、学庄学区岭南版小学美术第六册第一单元 漫游交通天地1、古老的交通工具学习领域:欣赏·评述 教学课时:1课时教学目标:1、了解古代交通工具的历史,认识当时的手工艺制作水平和人们的生活状况。2、观察古老交通工具的外观造型,运用美术形式表现古代的交通工具。3、感受古老交通工具的美感,学习了解古代中华文化。教学重点:古代船舶、马车(牛车)、轿子的外形特点教学难点:准确生动体现古代的交通工具。作业要求:画一件自己感兴趣的古代交通工具。教学用具:纸、彩色笔、欣赏图片等。 教学过程:一、导入:师:同学们,你们都是怎样来上学的?生:走路,坐公交车,妈妈骑自行
2、车送我来的,坐摩托车……师:噢,那你们知道古代的人出门都用什么交通工具吗?生:……教师总结,进入课题《古老的交通工具》。二、课堂发展:1、欣赏图片,教师讲解知识。2、师生归纳: 从人力、畜力、水力、风力为动力归纳古老的交通工具有: 轿子 马车 木船 帆船 步辇 牛车 木筏 手推车3、分析它们的外形特点,归纳它们由哪些几何形组成。(绘画表现)4、画一件自己感兴趣的古代交通工具。三、评价。 后记: 后记:
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