走向明天教学设计.doc

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1、《走向明天》教学设计仁和明德小学植开颜教学目标:  1、用已有的美术知识设计自己的名字,制作母校纪念留言板,设计毕业留言册页。  2、在设计活动中能表现出创意,能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。  3、体验即将毕业时与母校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。教学重点:  能运用所学的美术知识设计自己的名字,集体制作班级留名板。教学难点:  能运用美术设计与组合应用的形式原理,表现出独到的创意。教学准备:      课件、胶水、剪刀、上色工具等。教学设计:(一)畅谈感想讨论方案1、出示歌曲《上学歌》与学生在学校里学习、生活、成长的有代表性的照片。你想起了

2、什么?2、讨论:母校是我们成长的摇篮,我们在这里结下了深厚的感情,我们可以用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢?1、揭示课题(二)欣赏评述探究方法1、出示“母校纪念留名版”感悟美术字的特点。2、学习设计美术字体的步骤。自习课本26页,上黑板利用设计字体的步骤写下自己的名字。3、学习字体的设计方式。自习课本27页,师补充相关图片集体交流了解字体的设计方式:变形、描述、剪贴、制作。感悟字体设计方式是共通的,不应设计太过,辨认不清。(三)延伸应用设计制作1、小组讨论:你准备怎样设计自己的名字?你有什么样的设计构想?2、出示名字设计的图片,开拓学生思维。3、学生利用自己

3、喜欢的工具进行创作。教师巡回指导。(四)展示交流学生将自己设计的名字剪贴在留名板上。自评。互评。师小结。(五)赠送体验以班级为单位,将“母校纪念留名板”赠送给学校大队部。

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