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时间：2020-04-05
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1、梯形面积教学目标：1、在自主探究、合作交流中经历梯形面积的推导过程，掌握计算方法，灵活运用公式解决相关数学问题。2、通过操作数学活动，发展空间观念和推理能力。教学重点：掌握梯形面积的计算公式，并会用公式解决实际问题。教学难点：理解梯形面积公式推导方法的多样化。一、以旧引新。二、设置情境，提出问题。1、创设情境。2、提出问题。三、自主探究1、合作学习。2、汇报展示。（1）、展示“拼图”方法。（2）、展示“割补”方法。四、归纳总结，提高认识。1、整理公式。2、自学字母公式。五、实践运用解决问题。六、反思收获，拓展延伸。
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