如何正确书写方程式导学案.docx

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1、课题2如何正确书写化学方程式导学案【学习目标】1.理解书写化学方程式要遵循的原则,并尝试书写;2.通过自学讨论、指错纠错等方法,知道配平化学方程式的技巧。3.通过执自学讨论、指错纠错等方法,知道正确书写化学方程式的步骤和注意事项。【学习重点】掌握配平方法——最小公倍数法【自主学习】阅读教材P99-101,填空1.书写化学方程式的必须遵循两个原则:(1)______________________;(2)_________________________2.为使书写的化学方程式遵守____________定律,要在化学方程式两边的化学式前面配上适当的___

2、_________,使化学方程式等号两边各种原子的_______和_______都相同,这个过程叫配平。3.配平化学方程式的常用方法是_____________________4.书写化学方程式的步骤是“写”、“配”、“等”、“标”、“注”、“查”。“写”是指_______________,“配”是指_____________,“标”是指________________,“注”是指_________________。活动一:配平下列化学方程式(1)___C+___CO2—___CO(2)___Al+___O2—___Al2O3(3)___CuO+___C

3、—___Cu+___CO2(4)___H2+___O2—___H2O(5)___N2+___H2—___NH3总结配平技巧:最小公倍数法:_______________________________________________________________________________________【当堂演练】配平下列化学方程式(1)_KClO3—KCl+O2(2)___Al+___H2SO4—___Al2(SO4)3+___H2(3)___C2H4+___O2—___CO2+___H2O(4)___Al+___Fe3O4—___Fe+___

4、Al2O3(5)___Fe2O3+___H2SO4—___Fe2(SO4)3+___H2O活动二:交流正确书写化学方程式的注意事项正确的化学方程式应当是配平的,反应物和生成物之间用________连接,还要标明化学反应发生的______。如反应物中无气体,生成物中有气体,在生成物中气体物质的化学式右边要注_______;溶液中的反应,如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注_______。【当堂演练】练习书写下列化学方程式(1)铁丝在氧气中燃烧:_____________________________(2)水通电分解:______________

5、_______________________________(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:_______________________________(4)双氧水分解(二氧化锰作催化剂):_________________________________________(5)加热高锰酸钾:________________________________________【课后提高】1.下列各化学方程式书写正确的是 (    )A.S+O2SO2↑                B.H2+O2H2OC.2H2O====2H2+O2↑        

6、      D.2HgO2Hg+O2↑2.硝酸铵可发生如下反应:2NH4NO32N2+O2+4X,则X为( )A.H2  B.H2O C.H2O2 D.HNO33.一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的方程式为M+3O22CO2+3H2O,则该化合物是(    )A.由二氧化碳和水组成                  B.由碳、氢两种元素组成C.由碳、氢、氧三个元素组成            D.M的化学式为C2H5OH4.配平下列化学方程式(1)___Cu+___O2—___CuO(2)___C4H10+___O2—___H2O+___CO2(3)___

7、Al(OH)3+___H2SO4—___Al2(SO4)3+___H2O【思维拓展】1.“纳米材料”特指粒径为1—100nm(1nm=10-9m)的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的一氧化碳跟一氧化氮反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是_____、_____,写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式_____________________________________________________________________

8、__。2.写出下列反应的化学方程式。为保持长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装

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