七上英语—Unit5-5—胡娟.doc

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1、人教版九年级英语上册课题Unit5Doyouhaveasoccerball?课型阅读课课时1内容SectionB(2a-2c)编号Period5学习目标知识目标：1.掌握本课的新单词。2.掌握本课的句型:I(don’t)have…He/Shehas……He/Shedoesn’thave…3.动词单三式的变化规则。P91能力目标：能读懂文章，能根据题目在文中找出答案。情感目标：培养学生热爱体育运动，增强体质。学习重点掌握本课的重点单词和句型。学习难点掌握阅读技巧做题目。学法指导每日一句学习过程预学Prepar

2、ation1.预读本课新单词，写出下列英语单词：相同的和…在一起：体育运动在．．．以后同班同学容易的喜欢喜爱他们（宾格）班级2．复习有关运动的词汇，完成2a的表格。Presentation1.生先读该课的单词，并能说出单词的汉语意思。2.翻译下列句子（在文中找答案）：我没有足球我和我的朋友一起在学校里玩。。我有两个足球。我喜欢运动。我只在电视上观看它们。对我来说它是容易的。。我和我的同班同学一起打乒乓球。第3页人教版九年级英语上册互学Practice生展示翻译句子的答案，师订正，然后大声朗读这些句子，并在文

3、中画上横线。Production1.快速读2ｂ文章，回答：Whohasasoccerball?在问中找出原句并读出来。2.细读文章，完成2c.,小组内检查答案并展示。3.师对生的展示进行适当补充。评学Progress１、师点拨：动词单三式的变化规则及其训练。规则在91页。给出下列动词的单三式：play--like-box-teach-finish-study--guess-come—读音规则见91页表后。行为动词做谓语的句型转换总结本节课所学的知识单词：句型:语法：。一、翻译下列短语及句子：两个篮球一个英式

4、足球三个乒乓球拍四个棒球拍我弟弟有一个足球但是我没有。我妹妹和我在同一所学校里。二、句型转换：１、Ihaveasoccerball.变否定句：Iasoccerball.变一般疑问句：youasoccerball?作肯定回答：1.Shehasthreetennisballs.变否定句：Shethreetennisballs.变一般疑问句：shethreetennisballs?作否定回答：2.Theyhavefivebooks.变否定句：Theyfivebooks.变一般疑问句：theyfivebooks?做

5、肯否定回答：.第3页人教版九年级英语上册反思第3页