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时间:2020-04-05
《有理数及其运算方法教学培优试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有理数及其运算加强版一、认真选一选:1.下列说法正确的是()A.所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C.0不是最小的有理数D.正有理数包括整数和分数2.的相反数的绝对值是()A.-B.2C.-2D.3.有理数a、b在数轴上的位置如图1-1所示,那么下列式子中成立的是()A.a>bB.a0D.4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数5.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定是()A.是正数B.不是0C.是负数D.以上都不对6.某商店出售三种不同品牌的大米,米袋上分
2、别标有质量如下表:大米品牌质量标示现从中任意拿出两袋不同品牌的大米,这两袋大米的质量最多相差()现从中任意拿出两袋大米,这两袋大米的质量最多相差()A.B.C.D.7..若03、2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,则下列大小关系中正确的是()A.a>b>0B.b>c>a;C.b>a>cD.c>a>b二、认真填一填:11.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃,这时气温是__.12.一个数的相反数是,这个数是________.13.互为相反数的两个数在数轴上对应点之间的距离为,这两个数是_______.14.计算:_______.15.某冷冻库房的温度是,如果每小时降温,那么降到需要_____小时.16.若│x-1│+(y+2)2=0,则x-y=__________4、_;17.如图,有一个半径为个单位长度的圆心,将圆心上的点放在原点,并把原片沿数轴逆时针滚动一周,点到达点的位置,则点表示的数是______;若点表示的数是,则点在点的_______(填“左边”、“右边”或“重合”).18.计算题(1)(-12)÷4×(-6)÷2;(2);(3)(4)19.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于)的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数分乘方,我们把记作,读作“的圈次方,”记作,读作:“的圈次方”.一般地,把记作aⓝ,读作“的圈次方”.【初步探究】(1)直接写出计算结果:______,__5、____.(2)关于除方,下列说法错误的是()A.任何非零数的圈次方都等于它的倒数B.对于任何正整数,1ⓝ=1C.D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是整数.【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试,仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.______;______;______.(2)想一想:将一个非零有理数的圈次方写成幂的形式等于______;(3)算一算:.
3、2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,则下列大小关系中正确的是()A.a>b>0B.b>c>a;C.b>a>cD.c>a>b二、认真填一填:11.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃,这时气温是__.12.一个数的相反数是,这个数是________.13.互为相反数的两个数在数轴上对应点之间的距离为,这两个数是_______.14.计算:_______.15.某冷冻库房的温度是,如果每小时降温,那么降到需要_____小时.16.若│x-1│+(y+2)2=0,则x-y=__________
4、_;17.如图,有一个半径为个单位长度的圆心,将圆心上的点放在原点,并把原片沿数轴逆时针滚动一周,点到达点的位置,则点表示的数是______;若点表示的数是,则点在点的_______(填“左边”、“右边”或“重合”).18.计算题(1)(-12)÷4×(-6)÷2;(2);(3)(4)19.【概念学习】规定:求若干个相同的有理数(均不等于)的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数分乘方,我们把记作,读作“的圈次方,”记作,读作:“的圈次方”.一般地,把记作aⓝ,读作“的圈次方”.【初步探究】(1)直接写出计算结果:______,__
5、____.(2)关于除方,下列说法错误的是()A.任何非零数的圈次方都等于它的倒数B.对于任何正整数,1ⓝ=1C.D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是整数.【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试,仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.______;______;______.(2)想一想:将一个非零有理数的圈次方写成幂的形式等于______;(3)算一算:.
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