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时间:2020-04-05
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1、《母鸡》教学反思这是本单元最后一篇写动物的课文,也是老舍先生的作品,课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。在学习课文时,我先让学生读课文理清课文条理。作者从讨厌母鸡到不讨厌母鸡,接着问“作者为什么讨厌母鸡?”让学生找出原因,然后我总结归纳,接着话题一转又问“作者会一直讨厌母鸡吗?为什么会改变看法?”让学生去文中找出相关句子读读,再体会体会。最后让学生找出赞颂母鸡,也是赞颂天下所有母亲的一句话读读,接着让学生分享母亲母亲爱自己的事例,从而体会母爱的伟大,但在这一点上,可能是我引导不到位,
2、学生并不能深刻认识父母对自己的友O另一个是,我在教学中板书不够完整,最后那个不讨厌应升华到崇敬、尊敬,引出母爱,由于紧张就忘了板书,然后重点句子的感悟可再拓展一点,这样这节课就会更完整一些。
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