如何培养会计应有的职业素质.doc

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1、如何培养会计应有的职业素质会计人员职业素质是会计从业者对该职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。主要内容包括：受教有程度、实践文章、社会环境、工作经历以及自身的一些基木情况（如身体状况等）。职业素质具有下列一些主要特征。方法/步骤1、职业性不同的职业，职业素质是不同的。对建筑工人的索质要求，不同于对护士职业的素质要求；对商业服务人员的素质要求，不同于对教师职业的素质要求。李素丽的职业素质始终是和她作为一名优秀的售票员联系在一起的，正如她自己所说：“如果我能把1O米车厢、三尺

2、票台当成为人民服务的岗位，实实在在去为社会做贡献，就能在服务屮融人真情，为社会增添一份美好。即便有时白己有点烦心事，只要一上车，一见到乘客，就不烦T”2、稳定性一个人的职业素质是在长期执业时间屮日积月累形成的。它一旦形成，便产生相对的稳定性。比如，一位教师，经过三年五载的教学生涯，就逐渐形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱白己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质，于是，便保持相对的稳定。当然，随着他继续学习、工作和环境的影响，这种索质还可继续提高。3、内在性职业从业人员在长期的职业活动屮，经过自己学习、认识和亲身体验，觉得怎

3、样做是对的，怎样做是不对的。这样，有意识地内化、积淀和升华的这一心理品质，就是职业素质的内在性。我们常说，“把这件事交给小张师傅去做，有把握，请放心。”人们Z所以放心他，就是因为他的内在素质好。4、整体性一个从业人员的职业素质是和他整个素质有关的。我们说某某同志职业素质好，不仅指他的思想政治素质、职业道徳素质好，而且还包括他的科学文化素质、专业技能素质好，英至还包括身体心理素质好。一个从业人员，虽然思想道徳素质好，但科学文化素质、专业技能素质差，就不能说这个人整体素质好。相反，一个从业人员科学文化素质、专业技能素质都不错，但思

4、想道徳素质比较差，同样，我们也不能说这个人整体素质好。所以，职业素质一个很重要的特点就是整体性。注意事项一个人的素质是通过教育、白身社会实践和社会影响逐步形成的，它具有相对性和稳定性。但是，随着社会发展对人们不断提出的要求，人们为了更好地适应、满足、促进社会的发展的需要，总是不断地提高H己的素质，所以，素质具有发展性。尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。