老鼠嫁女儿活动反思教学活动反思.doc

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1、教学活动反思：通过教学活动的实施，我总结以下儿点：1.图片导入激发兴趣。活动中首先根据孩子的年龄特点，制定出适合本班孩子的教学目标，才能把握好本节活动的重难点，然后再进行活动的准备及设计。孩子对已有的经验能进行讲述，所以我利用谈话导入,激发孩子大胆讲述的愿望.2.动静结合，学习并理解民间故事。在第二环节中，为了提高孩子的学习兴趣，我采取了动静结合的教学方法，不光老师提问,孩子回答，本环节美中不足的是应该给每个孩子一次机会，让他们都模仿一下参与到活动小。当老师提问:你认为谁是最强的新郎?孩子们争先恐后的回答

2、，有的说太阳，有的说I韦I墙……所以这时候我利用图片展示的形式,让孩子理解每个人、每种事物都有自己强大的一面,也有自己的弱项。3.游戏结束并进行拓展。在结束环节中，请小朋友根据自己对童谣的理解对鼠爸鼠妈说句话，并且根据自己的强弱项寻找”扬长补短”的朋友圈，而且两个好朋友拥抱一下，然后两个人一组玩“抬花轿的“游戏。游戏中，孩子们玩得不亦乐乎.其实活动中也会存在着不足:本次活动虽然动静结合，但是参加游戏的孩子还是少数，所以我进行了及时的反思总结，争取下一次更好的改进.