如何撰写论文英文摘要howtowriteathesis

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1、如何撰寫論文英文摘要Howtowriteathesisabstract許明彰國立屏東教育大學前言論文摘要是迷你版的論文，是論文的縮小版，優質的論文摘要可以反射出論文的主體，讀者很容易一窺其全貌。筆者任教大學校院多年，指導研究生論文不少，近年來發現許多已經上架多年的論文內容存在著不少瑕疵，尤其是英文摘要部分的缪誤更是五花八門，詞不達意有之，語法錯誤者更不在少數，對於諸多指導教授、口試委員、所長、院長、校長等人士未能善盡職責，草率簽字批准論文通過，深感遺憾；筆者唯恐這些不正確資訊繼續流傳，帶來負面的參照效應，惶恐之餘，特別撰寫此文，旨在提供正確的英文摘要的正確格

2、式與撰寫的要領，以供參考。英文摘要定義一篇英文摘要指的是一篇論文的簡短重要訊息的陳述，它是一篇論文的濃縮版本，重點說明論文的主要觀點並簡要敘述其內容和範疇，以濃縮方式來呈現整篇論文內容。它包含研究的目的、方法、結果和結論，採用一種簡潔、不重複的格式來撰述。雖然摘要的呈現是在一篇論文的第一線，它卻是最終撰寫完成，作者必須完成論文其他部分，才能從中選擇重要資訊做出總結。一篇摘要是代表研究者決定一篇論文內容的唯一工具，然而許多的期刊或線上資料庫只刊登摘要部分，讀者往往無法閱讀到全文；讀者在文獻搜索時，會面臨到底是要閱讀全文，或是只有閱覽摘要做出決定。因此摘要內容必

3、須要緊湊，而且必須能夠確實傳輸一篇論文的必要結果。從事任何研究工作，研究者必須要有其研究目的、研究方法、得到的研究結果和結論，在撰寫研究論文時，作者要討論背景因素、相關的文獻探討，以及細節的程序和方法；總而言之，一篇摘要應該包含：敘述研究目的、方法、結果和結論；省略背景資訊、文獻探討以及研究方法的細節描述；避免提及其他文獻。531典型的摘要模式兩種典型的摘要模式1.DescriptiveAbstract敘述性摘要o告訴讀者論文的內容資訊。o包括論文的目的、方法和範疇。o不提供研究結果、結論或建議。o通常是非常簡短，少於100字的敘述。o介紹讀者主題後，

4、進一步閱讀論文，瞭解作者的結果、結論或建議。2.InformativeAbstracts資訊性摘要o傳遞論文的具體資訊。o包括論文的目的、方法和範疇。o提供論文的結果、結論和建議。o簡短扼要，通常是一段，一頁至兩頁，視原論文的長度而定，通常資訊性摘要長度約是少於原論文的十分之一。o允許讀者決定是否要閱讀論文。論文摘要的重要性由於今日電腦資訊檢索系統的進步，練習使用一篇摘要的關鍵詞的動作就變得很重要，標題和摘要都以電子建檔，關鍵詞也被放置在電子儲存器，當民眾須要資訊搜索時，只要輸入和主題有關的關鍵詞，列印機就會印出包含那些關鍵詞的論文。因此，一篇摘要必須包含論

5、文中重要關鍵詞，有興趣的民眾才可以從而取得想要的資訊。優質摘要的特性一篇有效的摘要具備以下特性：使用一個或更多良好敘述的段落，它必須是一體的、連貫的、簡潔的，並且是能夠單獨存在的。使用緒論/主題/結論的架構來依序呈現論文的目的、結果、結論和建議。論文的嚴謹要遵照年表順序。提供資訊間的邏輯性聯結。不要增添任何新的資訊，僅僅做出總結報告。對於讀者來說是易懂的。經常使用被動動詞語態，忽視作者角色並強調資訊的重要性。532撰寫有效率摘要的步驟撰寫一篇有效率的摘要的必要步驟如下：●閱讀論文時，要切記摘要的目的。○具體檢視論文的主要元素：目的、方法、範疇、

6、結果、結論和建議。○撰寫摘要時，使用標題、大綱和目錄做指引。○假如你是在撰寫他人的論文摘要時，緒論和總結是好的起始點，通常是論文的重點所在。●再次讀完論文後，嘗試撰寫摘要的草稿，不要回顧你先前所寫的摘要內容。○不要從論文中拷貝主要的語句：可能導致過與不及資訊的傳遞。○不要依照論文中的詞彙語法：以新方式來處理資訊總結。●修改你的草稿○更正結構上的缺點○改善觀點之間的轉換○刪去不需要的資訊○填加你遺漏的重要資訊○消去贅詞○修正文法、拼字和音標的錯誤●列印最後的副本，再次閱讀找出是否還有其他缺失。摘要撰寫指引目的給讀者一個快速確認一篇論文的基本內容，必須是自含且獨

7、立的文件，閱讀了摘要的內容就代表整篇論文。長度摘要應該是簡潔明確的，最大長度不要超過半張A4紙(不包括標題和關鍵詞行數)，意思就是說在用字上你必須很節省，且要表達出論文的概念，使用最明確的相關字眼來敘述摘要內容，過於冗長的摘要必須要重寫。內容摘要能夠用一大段落來撰寫是最好的，為了閱讀的方便性，你也可以畫分成四個段落來陳述，第一段包括研究目的和範籌，第二段是使用的研究方法第三段是結果的總結，第四段是主要的結論。533其他一、摘要通常是以“過去式”的語氣來陳述，因為整個研究已經完成，換句話說，論文的撰寫在先，才有摘要。二、或許在論文內文使用第一人稱(“I”,“w

8、e”)的語氣，但是在摘要必須使用第三人稱被動語氣。三