吉林省大学生体育价值取向特征研究.pdf

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1、2014年3月湖北体育科技Mar．2014第33卷第3期HubeiSportsScienceVol_33NO．3吉林省大学生体育价值取向特征研究TheResearchonCharacterofTropismonSportValueofUniversityStudentsinJilinProvinee杨志林YANGZhilin摘要：通过问卷调查法、数理统计法对吉林省lO所高校1500名在校大学生的体育价值取向进行调查研究，结果显示：不同性别、年级、城乡的大学生体育价值取向呈现一定的交互作用和显著性差异，教育价值、身心健康、丰富生活因子的认同度取决于年级主效应，人际交往因子的认同

2、度取决于城乡主效应，健身塑形因子的认同度取决于性别、年级主效应。关键词：大学生；体育价值取向；特征研究中圈分类号：G8O-05文献标识码：A文章编号：1003—983X(2014)03-0202--04Abstract：Thepaperadoptsmethodsofquestionnairesurveyandmathematicalstatisticstocarryoutare—searchonthetropismonPEvalueofI500universitystudentsfromtenuniversitiesinJilinprovince．There—suitsare

3、asfollows：studentsofdiferentgenders．diferentgradesandfromcityandcountrysidehaveinterac—tionandthesignificantdiferenceintheirtropismonsportvalue．Gradesofstudentsplayanimportantroleinidentificationtoeduction，improvingphysicalandmentalheMthandenrichinglives．Whetherstudentscomefromcityorcountry

4、sideplaysanimportantroleinidentificationtomanagingrelationship．Gendersandgradesofstudentsplayanimportantroleinidentificationtostrengtheningbodyandmakingbodybeauty．Keywords：universitystudents；tropismonsportv~ue；characterresearch在前人有关体育价值和体育价值观理论构想的基础上，1研究对象与方法编制吉林省大学生体育价值取向的预测问卷。探查大学生体育价值取向的

5、因素构成。然后对预测问卷进行探索性因素分1．1研究对象析，根据分析结果对预测问卷进行修订．确定吉林省大学生体本研究的研究对象主要是吉林省普通高校的大学生。采育价值的基本维度。最终编制吉林省大学生体育价值取向的用整群随机抽样的方法，以吉林大学、东北师范大学、长春理正式问卷。工大学、长春大学、长春师范学院、吉林师范大学、北华大学、东北电力大学、吉林化工学院、吉林农业科技学院1O所高校1．2．3数理统计法在校大学生共1500人(男生960人，女生540人)为抽样调使用SPSSI3．0软件包对吉林省大学生体育价值取向调查对象。查结果进行统计和分析。1．2研究方法2结果与分析1．2．1

6、文献资料法2．1因子构成分析通过查阅近几年来关于价值取向、体育价值方面的相关大学生体育价值取向因子结构应用主成份分析法与方差论著、书籍、文件与文献资料。为本研究的开展提供了理论基极大正交旋转法．对调查数据进行探索性因素分析。共抽取了础和依据。5个因素。5个因素的特征值分别为：4．497、2．902、2．901、1．2．2问卷调查法2．026、1．837，累积方差贡献率为56．650。且5个因素在大学生体育价值观上的负荷值为0．513—0．788。第一因子教育价值收稿日期：2014一Ol—lO因子(r1)是指体育运动对个人的行为改变、责任意识等有教作者简介：杨志林(1983一)

7、，男，内蒙古乌海人，硕士，讲师。研究方向：育作用；第二因子增进身心健康因子(F2)是指体育对增进健体育教育训练学．康、调节心理状态有重要影响：第三因子人际关系因子(r3)是作者单位：吉林化工学院体育部，吉林吉林132022PhysicalEducationDepartment，JinlinInstituteofChemical指体育可以改善人际关系；第四因子丰富生活因子(F4)是指Technology．JilinJilin．132022参加体育可以达到休闲娱乐、丰富生活的目的：第五因子健身·202·第3