妇产科实践教学中培养护生人文关怀能力的探讨.pdf

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1、·106·护理实践与研究2013年第10卷第9期(上半月版L妇产科实践教学中培养护生人文关怀能力的探讨张丽萍刘巍摘要护士人文关怀的能力不是与生俱来的，它需要专业的教育与引导，然后在护理实践中得到提高与发展。所以，护理实践教学对护生人文关怀能力的培养有着重要的作用。通过护理实验、临床见习、健康宣教等实践活动，不仅巩固了护生的理论基础、熟练了护理操作技能，而且可以培养护生人际沟通能力、社会适应能力以及对病患的关爱精神等综合素质。关键词实践教学；护生；人文关怀doi：10．3969／j。issn．1672-9676．2013．09．061护理人文关怀的概念虽然是抽象

2、的，但又是具体的，在护关怀的能力也会得到提升。所以带教老师要言传身教，在临理实践中具体体现在专业性关怀行为中，如同情、理解、尊重、床教学中构建人文关怀氛围，引起护生积极的情感体验。关心、帮助、鼓励、陪伴等。在倡导人文关怀护理的今天，有研2运用多种教学实践形式冗表明，“强实践与重人文”的护理人才培养模式适应我国社2．1体验式教学法专家认为，分娩教育的支持者正在接受会发展对高等护理教育人才培养的需求”J。所以护理实践挑战，通过课程改变来保持与社会变化同步，并解决消费者的教学不能仅限于单纯的技术操作，而更应注重“以人为本”的需求、开展母性保健实践J。因此，在教学中我

3、们引入了拉护理理念，使护生能理解并实践关爱生命、尊重生命、以人为玛泽减痛分娩法，此方法包括分娩教育、放松及呼吸技术，产本。我校在实践教学中注重培养护生的人文关怀能力，现将妇在分娩时运用此方法可以减轻分娩的不适。我们期望通过实践经验介绍如下。实践教学培养护生的教育能力，使护生体验教与学的感受，以l通过角色模范法言传身教便更好地提供适合孕产妇及其家庭的护理。上课时，老师让角色模范法是指护生通过模仿教师的行为或由于自己的护生2人1组进行角色扮演，请护生一人扮演孕妇，一人扮演行为受到奖励而学习]。护理专业的教师肩负着传播专业护士，要求护士指导孕妇进行拉玛泽呼吸锻炼。通

4、过这个过知识和进行人文素质教育的双重使命，老师是护生的榜样，老程让护生体验教与学的经历，同时也巩固了理论知识。表演师的思想、言论和行动，对护生都起着潜移默化的作用。临床结束后进行分析和讨论，主要让护生谈谈扮演护士和孕妇的见习带教时，带教老师先将自己和护生介绍给产妇，在和产妇体会、感受、收获和存在的不足。如在角色扮演过程中，扮演交流过程中体现礼貌和关注；在为产妇检查时，先询问是否可孕妇的护生说，“有点头晕，感觉缺氧了，护士指导的呼吸口以，检查前请房间里的其他人员回避，以保护产妇的隐私，暖令太慢了，呼吸调整不过来，护士没让停，所以只好坚持下来和自己的手后再予检查；

5、并适时给予针对性的饮食、锻炼、哺了”。扮演护士的护生说，“在指导的过程中只记得呼吸重复乳等方面的健康宣教；检查顺利完成后，对产妇的配合表示谢的次数，忘记了每次呼吸的时长；觉得孕妇廓清式呼吸做得不意。整个过程要让护生和产妇感到温馨的关怀。护生只有在够到位，可能也会引起头晕”。大家一起讨论怎样改进，让护生充满人文关怀的环境中耳濡目染地感受到人与人的相亲相互相分享。通过体验式教学，鼓励护生主动地参与教学活动，爱、人与人的相互关怀，才会坚定护理人文关怀的理念，人文激发护生的学习自觉性，将人文、沟通、评估等相关知识理念贯作张者丽单萍位：31．0036杭州师范大学护理学院

6、穿于教学过程中，使护生对人文关怀的实质得到深刻的认知。：女，本科，副教授，教研室主任[2]应碧荷，王伟杰，王丽霞，等．契约学习在《护理学基础》教学中[8]张小华，柬寒玲．PDCA循环在普外科护生带教中的应用及体会的应用[J]．中华护理杂志，2009，44(1)：62—63．[J]．解放军护理杂志，2009，26(4B)：76-77．[3]杜文津，陈晋文，魏璇．PDCA循环在老年病科教学管理中的[9]李娟，范芹，万学英，等．不同层次护生对护理学基础教学应用[J]．中国医学教育技术，2012，26(1)：93—95．方法兴趣差异性的研究[J]．护理学杂志，2009

7、，24(9)：28-30．[4]藏渝梨，娄风兰，陈满辉，等．医学及相关专业大学生学习积极主[1O]陈华莉，姜安丽，沈洁，等．在《护理学基础》教学中培养学生动性测量工具的研制[J]．中华护理教育，2OO6，3(1)：14—17．自主学习能力的尝试[J]．中华现代护理杂志，2010，16(11)：[5]上官志毅，陈冬梅，黄婷婷，等．PDCA循环在国内护理领域应用1337—1338．的新进展[J]．护理管理杂志，2009，9(2)：26—27，30．[11]冯海莲，彭凌．应用PDCA循环提高护理教学质量[J]．医[6]姚启萍，吕颖．“教学做评合一”在《护理学基础》教

8、学中的应院管理论坛，2010，27(3