[精品][转载]低段孩子如何培养习惯.doc

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1、低段孩子如何培养习惯现在的孩子天牛都很聪颖，但得到父母不同的教导，其结果也会大大不同。比如我家就有个亲戚的小孩，现在读初二，当时小学二年级也在我们学校就读，从小好动但灵气逼人，父母为了让他有个更好的环境，把他转学到市实验小学寄布，满以为那边老师负责，小孩的学习从此可以少操点心；可是成绩总不尽人意，现在是每门课都请家教，但还解不了燃眉Z急。这是一个典型的例子，有许多问题需要我们家长口己关注，毕竟老师面对的学生太多，有时只能看到表面，也顾不过来。所以我想请家长们相信：不是所有问题都能靠老师解决的,而且只能由我们自己来想办法。幸运的是我们现在还是低年段，只要注意引导好，肯定來得及。有以下几个习惯的

2、培养是很重要的。一、听课的习惯认真听课应该是学习成功的一半，如果让孩子自己认识到这个重要性，那对他将是非常有益的。我们应该告诉孩子，要尽自己一切所能，努力听老师讲课；我在女儿上学前就想好了，不给她学任何有关学校里会学的内容。一方面就是为了以后让她亲自体会听课的重要性,另一方面就是培养她认真听课的习惯；避免岀现那种上课不认真，但因为己经学过成绩照样不错的情况。如果稍加不留神，很有可能就养成了听课的坏习惯。一年级刚开始那段时间，学习拼音很紧张，也学得不是很好，但我经常给她鼓劲，对她说：妈妈相信你肯定能学会!只要坚持每天像现在这样认真就行。一个月过去了，如期取得了阶段性的成功，我趁机表扬她：你看，

3、你不用到外面去学，也照样能学好呀！你是在帮妈妈赚钱呢！女儿当吋听了可高兴了，从此更加认真听讲了。同时，我告诉她，老师最喜欢爱动脑筋的小朋友了，上课时要记得多举手发言。平时也吋常给她举例子说哪个大姐姐（她熟悉的）因为上课是班里最认真的，举手最积极的，她最后不仅考进了最好的学校，而且玩得也比别人快乐！一张一弛，收放自如应该是最好的境界。二、作业的习惯独立完成作业的习惯，需要家长适当地创造环境。在安静的环境屮，能做到专注，此时不耍屮途给她送点吃的，或跟她讲讲话啦，更不要在他做作业时家长看电视，因为这会让她分心。饿了，回家吋可以先吃好，再做，一旦开始就不能打扰了。家长有吋间可以坐在旁边静静地做自己的

4、事，只要不发出声音即可。同时，我让她奶奶帮忙看着时间，大约需要多少时间完成。这样做的n的是让她提高效率，不要磨蹭，一旦有磨蹭现象，等我回来时要狠狠批评。这样坚持了一段时间，让她自己学着看时间，慢慢放手，让她自己把握。当遇到不懂问题怎么办呢？别停下来，做个记号，等我回来时要及时记得问，一开始也有忘记问的吋候，等我检查作业吋发现，又要批评了。如此三番五次，慢慢地也就习惯了。当然这样一來，做作业的速度也会加快许多。每天晚上我们都要检查孩子的作业，并在家校联系本上签字。但我们也绝不能越俎代庖,帮忙检查作业，就要适可而止，以前我们的老师有反映孩子的家庭作业很好，但学校作业和半糟糕，这就要引起注意。到了

5、二年级，家长不需每天帮小孩检查她的作业对错，如果长久这样，孩子会认为那不是他该做的事，也无法养成检查的习惯。有一天，我女儿就责备我:“妈妈，你昨天把我的语文作业查得不够仔细，害得我今天的语文章没了。”我当时i听，严重了！我虽然意识到了要让她自己检查，但还是做得不够早啊！我跟她说：“从今天开始，对于作业，妈妈只检查你做了没有，而对错由你自己检查，因为考试时谁帮你检查呢？”听我这样一说，她也同意了。从此我又少了一些吋间关注她的作业。为了消除她的疑虑，我紧接着告诉她，老师看到许多同学做错时，肯定会再讲解的，你再认真听讲就是了。靠你自己得来的作业章那才光彩呢！说实话，我心里一直在想：现在的知识还算简

6、单，可总有一天我们耍跟不上的呀，那时再脱手就晚了！所以我就想方设法让她早H自己学会如何学习。记得有个教育专家讲过：对成功的孩子，家长觉得也好像没操什么心啊，是他们口己努力的。而对那些学困生来说，家长反而觉得我为他做了那么多，操碎了心却收获寥寥。这是为什么呢？值得我们反思OOOOOO我认为从小养好了习惯，教会他如何学习，当然以后就不用多操心了。U2首先，我要讲的是上课倾听的习惯。我们班曾有多个老师反映：小册友思维活跃，但经常思路岔开，回答的问题有时文不对题，或者老师还没讲完题H就抢着回答。这就说明了有相当多的孩子没养成倾听的习惯，倾听是一种能力，到了高年段，这种能力尤为重要，以后进入社会同样如

7、此，和别人共事需要倾听，领会其屮的含义才能做到团结合作。这一点需要家长告诉自己的孩子，有这种现象的孩子，举手稍微慢一点。每次这样会改善许多。其次，就是家长要学会倾听孩子。孩子放学回家，喜欢和我们讲讲学校发生的事，我们应耐心倾听，一般不做任何表态，因为孩子也无非是跟我们宣泄一番她的情感而已。不做任何表态，是为了不把自己的观点参杂进去，影响孩子的心情和判断力。长此以往，她就信任你，喜欢和你聊，我们又能了解学校里发