论企业高级管理人才的培养.doc

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1、论企业高级管理人才的培养摘要：企业高级管理人才在企业发展中有着无可替代的重要作用。“企业发展，人才先行”。实施人才战略，首先耍从人才的培养做起。本文从企业高级管理人才的重要性，及其所有应具备的能力与素质入手，提出了人才培养的五个重要支柱，重点讲述了人才培养计划的实施过程。并对人才培养计划进行分析与评估。旨在讨论如何为企业培养高级管理人才。关键词：高级管理人才；培养；战略一、什么是企业的高级管理人才高级管理人才是指在一定的组织中处于最高或较高的管理层级，具有与所在职位相适应的高索质，其较高的工作绩效对组织

2、绩效有关键甚至是决定性影响的人才。企业的高级管理人才一般是指公司的经理、副经理、财务负责人，上市公司董事会秘书和公司章程规定的其他人员。另外一种解释是，直接负责一个部门以上的工作的经理属于高层管理者。实行〃首席制〃的企业，也可将〃首席执行官〃直接领导下的〃首席运营官〃、〃首席财务官〃、〃首席技术官〃等列入高层管理班子，尽管很多企业的这些首席官只是享有部门经理的待遇，因为这些称呼只是牛产部、财务部和技术部经理的另类时髦替代词。二、冃前我国企业高级管理人才培养中存在的问题每个企业渴求着高素质的管理类人才。我

3、国企业高级管理人才培养中主要存在以下三个方面的问题：1•与西方发达国家相比较，目前我国高校管理类专业的本科教学，无论就其课程设置抑或教学组织、教学实践都•现实的市场需求有较大的差距。主要表现在缺乏现代经营管理理念，生活与工作习惯与现代企业要求不相协调。2.在国有企业改革和建立现代企业制度的过程中，有很多企业都习惯于采取对外招聘高级经营管理人员的方法，这显然是深受“引进人才”观念的影响。尽管从外部招聘高级管理人才能够给企业带来新鲜理念和先进经验，而且他们在工作屮通常更富有革新意识，但由于缺乏对企业的文化心

4、理认识等各方面原因，往往并不一定能够取得预期效果。3.企业要获得职工信赖与支持并以此取得持续的发展壮大,必须学会在企业内部培养和选择人才。培养和提拔有能力、有发展潜力的员工，使他们对企业充满忠诚，并激发他们发挥聪明才智的热情以创造更多价值。试想，如果员工们在公司上班，看到的都是外面请来的“人才”阻碍了自己的发展之路，看到的是即便勤奋踏实前景也一片暗淡，那么他们还会努力工作，一心一意为企业发展着想吗？三、如何培养企业高级管理人才无论从企业发展还是员工激励的角度看，高管人员从区域内企业选拔任命是最理想的，因

5、此充足的人才储备非常重要。我们的做法是，先对培养对象进行评估，暴露他们的不足之处，然后通过委以重任、理论培训和交流任职等手段加以历练,使之完善知识结构，掌握必备的技巧，提升协调和适应能力，开阔视野和思路，快速成长为具有高管特质的管理人才。1.在任务中历练人才没有天生的人才，人才是在工作中不断磨练出來的。作为企业重点培养的对象，应当给人才压重担，让•他们直面企业最直接的困难和问题，在完成任务屮增加他们的历练，增强他们的综合能力。在重任中培养人才，是公司给员工一个彰显自我的舞台，也是培养员工快速成才的过程。

6、在完成任务的过程中，会发现并完善口身职业素养的弱点和不足；在不断解决问题的过程中，能增长经验和才干；完成任务后,则为员工的职业生涯积累了实实在在的宝贵业绩。2.在学习中培养人才“对于企业家來说，思想不是万能的，但没有思想是万万不能的”，对于高管人才培养来说，在安排好生产经营管理工作的同时，恰当的安排员工进行企业管理理论学习和企业战略目标、企业文化的学习非常重要，因为“有思想的企业走得更远”。作为培养对象，不仅仅是当台下的听众和学牛，还要做台上的传道者,要学当老师。“师者，所以传道授业解惑也”，培养对象不

7、但要自己学习，还要组织大家一起学习，一同讨论，答疑解惑，起到带头执行的模范作用。3.在交流中锻炼人才人才的交流侧重于锻炼员工的全局意识、协调能力和适应能力，项目公司内部的交流以非专业交流为主，目的在于培养员工专业技术知识结构的全面发展。实践表明，人才交流有利于进一步优化人才知识结构、提升人才素质和综合能力，能加强党风廉政建设、促进工作的发展。4•机会、责任与利益并举给人才压担子，不是鞭打快牛，而是要牛儿跑也让牛吃草。培养对象是公司有意识地给重点发展的对象以发展机会，但没有给其一定提拔的承诺。企业在给予机

8、会的同时，会按照按劳取酬的原则，根据目标的完成情况，适当给予员工一定的物质奖励；尤其是在培养期间，给企业创造显著经济效益的员工，应当给予重奖，以在企业上下形成“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好氛围。但不是说进了“人才培养对象库”（简称“人才库”）的人就一定会自动升到某一个职位，而是某个高管职位有一天空缺的话，会从“人才库”中挑选最佳的人选。进了“人才库”并非从此就高枕无忧，只待提拔，对于培养一段时间之后，依然业绩平平的员工，要