通识教育背景下的思想政治理论课教学内容优化

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1、安徽瞀官职业学院学报JournalofAnhuiVocationalCollegeofPoliceoficers通识教育背景下的思想政治理论课教学内容优化陈艳红(上海海洋大学社会科学部，上海，201306)【摘要】通识教育作为一种培养全面发展之人的教育理念和人才培养模式在全球范围内逐渐成为合理的教育趋势。在通识教育背景下，从大学生的全面发展这个逻辑起点和终极目标分析．思想政治理论课的教学内容明显存在着一些不足，只有不断地优化教学内容，才有可能使该课程成为当代大学生真心喜欢、终生受益的课程。【关键词】通识教育；思想政治理论课；教学内容；优化【中

2、图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1671—5101(2010)05—0068—04在21世纪经济全球化背景下．科技迅猛发展．的一种大学教育思想和培养策略．即通过知识、能知识信息爆炸．学科交叉渗透的趋势强烈．能适应时力、素质三位一体的教学发展观．让学生以融会贯通代发展需要的通识教育成为大势所趋通识教育作的方式学习人文学科、社会学科、自然学科等知识，为“一种体现理想化教育目标和价值追求、体现人类形成合理的知识和能力结构，养成宽阔的全球视野、社会对解决自身问题的美好愿望的教育形式”⋯．以高度的责任感和高尚的道德情操，成为一个在智力、人

3、文教育为中心．以人的全面发展作为终极目标追身心和品格等各方面“健全的个人和自由社会中的求，不仅满足人自身的全面发展的内在需求．而且顺健全公民”在教育实践中．对通识教育的理解有广应了社会可持续发展的外在需求．逐渐成为世界各义和狭义之分．在狭义上仅指大学教育中非专业教国高等教育的趋势．也将成为我国应对全球化教育育的那部分教育；在广义上是指一种大学教育理念，冲击的有力武器．成为21世纪我国高等教育持续发即对大学生进行全面的教育和训练本文取其广义展的有效动力和重要保障我国高等教育已实现由上的涵义。在通识教育背景下．从大学生的全面发展“精英教育”向“大

4、众化教育”的转移．为了消除长期这个逻辑起点和终极目标来看．高校思想政治理论以来的我国高等教育过度专业化的弊端．为构建社课教学内容呈现以下不足会主义和谐社会培养全面发展的人才．为全世界培(一教学内容相对滞后“养健全的公民．我国高等教育也在发展中国特色的～切划时代的体系的真正的内容都是由于产通识教育由于通识教育理念“实际涉及到我国大学生这些体系的那个时期的需要而形成起来的”『31。任本科教育的转型问题．涉及到重新界定我国大学本何一种成功的教育内容都必须契合时代和国情。通科教育的基本理念以及培养目标和教育模式”。『21思识教育“是一种建立人的主体性

5、并与客体情境建立想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义理互为主体性关系的教育”．其教育内容需要随时代论教育和思想政治教育的主渠道．其教学成效主要变迁不断优化才能帮助教育对象完成“人之觉醒”。取决于是否构建了富有时代气息、体系完备、有针对思想政治理论课教学内容也须根据时代之变迁而演性和说服力的教学内容体系。因此，通识教育背景下进方能取得教育之实效的思想政治理论课程教学内容只有发生优化变革，多年来．高校思想政治理论课教学内容一直在才能使该课程成为当代大学生真心喜欢、终生受益坚持与时俱进．比如．根据2004年中央l6号文件规的课程定．高校思想政

6、治理论课教学内容为：以理想信念教一通识教育背景下思想政治理论课教学内容育为核心．深入进行树立正确的世界观、人生观和价、的不足值观教育：以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和通识教育是基于对人与社会本质的认识而提出培育民族精神教育：以基本道德规范为基础，深入进I收稿日期】2010—06—06【基金项目】上海海洋大学跟踪培养优秀青年科研基金项目(项目编号：A一0212—07—0247)；上海海洋大学人文社科项目(项目编号：A一0211-09—0284)【作者简介】陈艳红(1972一)，女，安徽淮北人，上海海洋大学社会科学部副教授，法学博士，主要从事

7、高校思想政治教育研究。安徽警官职业学院学报2010·5陈艳红：通识教育背景下的思想政治理论课教学内容优化行公民道德教育：以大学生全面发展为目标，深入进生在思想政治方面的判断、选择、建构等主体性能力行素质教育根据2006年党的十六届六中全会指出的发展重视不够”[61由于对学生的成长空间和内心的社会主义核心价值体系的基本内容，以改革创新压力的关注和关怀不足．使大学生在校期间的学习为核心的时代精神以及社会主义荣辱观成为高校思成才、择业交友、心理健康等实际问题得不到妥善解想政治理论课教学的重要内容。根据2007年党的十决．近则影响到思想政治理论课的教

8、学效果，远则影七大报告要求．思想政治理论课应增加人文关怀和响到大学生的全面发展心理疏导内容尽管高校思想政治理论课教学内容首先．远离思想实际。当代大学生的个人意识不在