宁夏银川四中八年级语文上册《晏子使楚》学案(无答案) 苏教版.doc

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1、第十课《晏子使楚》班级:姓名:学科:日期:家长检查签名:小组检查意见:小组长签名:一、学习目标:1流利地朗读课文,根据书下注解,读懂课文,积累实虚词。2体会文中鲜明的人物形象,个性化的语言。学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。3文言文字词基础掌握。二、资料准备:查找晏子与《晏子春秋》相关资料二、学习过程:自学作业:1用自己喜欢的方式自由读课文,1)根据拼音,读准生字词的读音,读熟文章。  2)借助工具书完成文章翻译工作。并说说课文内容,想想课文讲了几件事,都是什么事?展示作业:  1)楚王为什么要侮辱晏子?楚王是怎样侮辱晏子的?2)晏子是怎样反驳的?结果如何?2品析人物1你觉

2、得晏子是个怎样的人?从文章中哪些地方可以看出?2他的这些种精神品质在今天有什么重要意义,给予我们每个人怎样的启迪?四、拓展应用:1.表演《晏子使楚》的故事。  学生分组表演,可从语言、神态、动作等几方面注意。2.完成课后练习三练习四。2

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