美术活动《青花瓷瓶》教学反思.doc

《美术活动《青花瓷瓶》教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、美术活动《青花瓷瓶》教学反思美术活动《青花瓷瓶》教学反思细节描述：细节一：教师出示青花瓷瓶，你们见过这种瓶子吗？（见过）跟我们平时看得有什么不一样？（它只有白色和蓝色的花）对呀，这种白底和蓝色的花纹的瓶，我们叫他青花瓷瓶。那我们看看，它上而的图案有什么特点？（它好像是一圈一圈的）那我们这一圈一圈的图案画的是什么呢？（好像是蓝色的小花、还有动物呢）对了，观察得非常地仔细，那我们再看,这些花纹有没有规律呢？（好像都是一样的）对呀，青花瓷上的图案是对称的，还有各种各样的花纹。细节二：今天我们也画一个青花瓷瓶，看唐老师也画了一个，但是还没有完成，我们先一

2、起看看，唐老师画的是怎么样的？（很多的花纹组成的），那谁也想上设计一下青花瓷的花纹。评价分析：大班的孩子己经有了强烈的想说的欲望，这时需要老师给他们创造一个想说、敢说、有机会说并得到积极应答的环境。让幼儿在作画之前知道自己要画什么，怎么画。使孩子说一说、动一动、画一画的过程中，打开了孩子们的想象力，为孩子们作画做好了良好的铺垫。所思所悟：在整个活动中孩子气氛一直非常的活跃，不管第一环节中让幼儿说一说，还是第二环节中让幼儿画一画，到第三环节让幼儿作画，孩子们都非常地高兴。因为整个活动中都让幼儿有事可说，有事可做。特别是在第二环节中让幼儿进行创想花纹

3、，孩子孩子都争着要上画一画，因为对于大班的孩子说，在老师的画上画画是非常棒的事情。在这个过程中，让孩子们打开了画画的思路，所以第三环节中孩子们的作画也画得非常地不错。