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时间:2020-04-03
《《语文综合性学习》第二课时备课反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教课标版第八册第五单元《奏响生命之歌》之《语文综合性学习》第二课时备课反思(主题分享诗会)钻研教材认真备课中山市小榄镇绩东二小学张艳英这学期我们语文精品课程的任务是四年级语文第五单元。我负责主题分享诗会,钻研课标、细读课文、查找资料,我以满腔的热情投身这一课的教学设计。这段时间满脑子都是主题诗会,第一次接触四年级的学生,“生命”这课题以前从没听过这样的课,这样的课型怎么教,也没什么现成的资源,我苦恼着,思索着。一个单元的主题教学结束了,学生在这一单元里学到了什么?教师自己又在这一单元里学到了什么?而对这两
2、个沉甸甸的问题,这个主题分享诗会,将给我们很好的回答,从分享的内容看,在“奏响生命之歌”这一主题引导下,内容很多,真正体现了“不求知识同一,力求自主创新”的教育思想。单元丄题教学与传统的教学有很大的不同:传统的教学是全班学生学习同一个内容,教学是同一流程,对全班学生是统一要求;而单元主题教学是全班学生研究同一主题,同时可以学习不同的内容,在主题这根腾上,开出了五彩缤纷、极富个性的花朵。教师的引导,应该是直击主题,捉升学生的思想认识,师生共同进步。所以在诗会中,教师是主题思想深化的引领者,课堂里,以读为本,诗
3、意盎然,书声朗朗,情意浓浓。诗会,就是一个展示汇演的舞台,让每个学生都在汇报表演过程中,激励学生的自信心,提升学生的成就感。是这节课的最终目的。
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