lesson23教学反思--郭润学.doc

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1、七年级上英语Lesson23教学反思郭润学冀教版小学英语七册第23课教学案例反思，本课的教学要求是，要了解常见食物和饮料，文明购物，礼貌待人的活动。依据•教学大纲的要求，结合本课内容和学生的认知水平，在设计本课教学活动时，我主要采用了任务型教学模式，通过活动导入、巩固和运用本课的语言知识，温故知新、激活教材，在活动中感知、理解关键词和功能句，培养学生综合语言运用能力。我努力上好这节课，但仍留有遗憾。首先，老师给与学生的评价语言应恰如其分、幽默且富含感情，给不同层次学生以有效鼓励，如Verygood!Wonderful!

2、Youdidagoodjob!Youaredosmart.Wearesoproudofyou.等等©对于不敢开口，交际有困难的学生，除了慢慢引导鼓励他们以外，可以真诚的评价Youmakeagreatprogress.Nicegoing.等。我感觉自己在此方而比较欠缺，评价学生的语言有些单调和枯燥。本节课我用了比较多的clever,有时用得并不是恰到好处，并没有非常客观地评价学生的表现。我在今后的教学中应该丰富自己的语言，给与每个学生准确的评价，帮助他们找到正确的努力方向。其次，由于授课时间的限制，对于现在进行时的句型练

3、习，练习内容仅局限于本课教材内容，没有提供给学生其它的信息，帮助学生进一步发散思维，使得教学反馈比较单调，这一点在今后的教学中我会引以为戒。