二次根式复习课(1).doc

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1、九年级(上)数学讲学稿(No:10)学生姓名     课题:二次根式的复习(1)执笔:曾碧霞审核:九年级备课组时间:2012年9月5日学习目标:1.使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;2.熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算.学习重点和难点重点:含二次根式的式子的混合运算.难点:综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子.学习过程一、自主学习(一)复习1.二次根式有哪些基本性质?用式子表示出来,并说明各式成立的条件.(1)(2)(3)2.二次根式的乘法及除法的法则是什么?用式子表示出来.乘法法则:.除法

2、法则:反过来:.3.在二次根式的化简或计算中,还常用到以下两个二次根式的关系式:4.在含有二次根式的式子的化简及求值等问题中,常运用三个可逆的式子:        3二、复习练习课本知识重点题目:习题21.1、1、2、7.习题21.2、1、2、3、6、7、10.习题21.3、1、3、4、5、8.复习题:1、2、3、5、6、9、11.中考链接:一、选择题1、(2007四川眉山)下列二次根式中与是同类二次根式的是(  ).A.B.C.D.2、(2007江苏无锡)下面与是同类二次根式的是(  )A.B.C.D.3、(2007上海市)在下列二次根式中,与是同类二次根式的

3、是()A.B.C.D.4、(2007湖北宜宾)25的算术平方根是(  )A.5B.C.–5D.±55、(2007山东济宁)9的平方根是().A、3B、-3C、±3D、816、(2007山东济宁)已知,那么的值为().A、-1B、1C、D、7.(2007湖南怀化)下列计算正确的是(  )A.B.C.D.8、(2007浙江宁波)实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )B(A)x>1(B)x≥l(C)x<1(D)x≤13P第9题9、(2007江苏扬州)如图,数轴上点表示的数可能是(  )A.B.C.D.10、(2007浙江绍兴)下列计算正确的是(  )A.B.C.D

4、.11、(2007江西)已知:是整数,则满足条件的最小正整数为()A.2B.3C.4D.512、(2007湖南邵阳)下列计算正确的是()A.B.C.D.二、填空题1、(2007福建福州)当___________时,二次根式在实数范围内有意义  2、(2007上海市)计算:__________.3、(2007辽宁旅顺口)要使二次根式有意义,应满足的条件是_____________.4、(2007辽宁旅顺口)如图,在数轴上,两点之间表示整数的点有个.AB第4题5、(2007山东青岛)计算:=_______.6、(2007江西)在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表

5、示的数是.7、(2007山东烟台)观察下列各式:请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________________8、(2007湖南长沙)计算:___________.三、解答题1、(2007浙江台州)计算:.2、(2007浙江嘉兴)计算:+(-1)3-2×. 3

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