《分数的产生和分数的意义》练习题.doc

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1、《分数的产生和分数的意义》练习题一、填空1、女生人数占全班人数的。表示把()看做单位“1”,平均分成()份,()占其中的4份。2、的分数单位是(),它有()个这样的单位;再增加()个它的分数单位得;如果的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上()。如果的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是()。3、里面有()个10个是()()个是2;的分数单位是(),它至少要加上()个这样的分数单位才能化成整数。4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是()米,用小数表示是()米,用整数表

2、示是()分米,每段铁丝是全长的()。5、由最小的质数和最小的合数组成的分数是()或()。6、比较大小。()()()()7、8米长的铁丝,平均分成9段,每段占全长的(),每段长()米。8、======()(小数表示)9、1米的与5米的()相等,4个等于1的()。10、在下图的中填上适当的分数。①AC是AF的(),②AE是AF的(),③BE是AF的(),④AC是BE的(),⑤AD是BF的()。二、在括号里填上适当的数。中有()个2里面有()个121个是()=()÷()=4÷9====一、在括号里填上适当的分

3、数。32厘米=()米220千克=()吨23小时=()日35分=()小时45米=()千米97千克=()吨80平方分米=()平方米25分=()小时3分米=()米80米=()千米35平方分米=()平方米150千克=()吨四、约分。=========八、应用题。1、装配车间要装配500台彩电,已经装配了120台,完成任务的几分之几?2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?4、工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修

4、这条水渠的几分之几?每天修多少千米?5、小红行驶3千米用了4小时,小华行驶2千米用了5小时,小明行驶2千米用了4小时,谁的速度最快?谁的速度最慢?

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