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时间:2020-04-02
《二年级数学上册 3的乘法口诀练习教案 北京版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3的乘法口诀练习教学目标:1.知识目标:应用3的乘法口诀解决乘法求积,以及生活中的一些简单的实际问题。2.能力目标:使学生在合作交流中完成练习,培养学生的合作意识化竞争意识。3.情感目标:逐步养成认真观察、善于思考的习惯,使学生解决现实问题的能力不断提高。教学重点:使学生通过练习熟练掌握2、3、5的乘法口诀,并能力用口诀求积以及生活中的一些简单的实际问题。教学难点:提高学生解决实际问题的能力。教学过程:一、复习。1.背诵2、3、5的乘法口诀。2.看算式说口诀3.听算式说口诀4.师生互动:师说口诀前半部分,生说后半部分二、练习:今天我们上一节3的乘法口诀的练习
2、课,我们比比看今天谁做的最认真,谁最细心。1.看看谁算得最快而且正确率高3×25×31×33×98×33×67×33×32.有一只小狗迷路了,它需要我们的帮助,请看32页那只可爱的小狗,我们帮助它把它送回自己的家,同学们一定不要把题目算错,要安全的把这只小狗送回去。看看谁是先把小狗送回家的人。3.在○里填上〉、〈或=。2×4○65×3○123×9○302×7○155×5○108×3○166×2○3×43×6○2×95×7○5×6(说一说你是怎么想的,为什么要这样做?注意区分大于号和小于号,认真填写)4.找帽子:天冷了,赶快给小朋友们戴上帽子吧,看看哪名同学戴
3、的又对又快。5.每笼有3个包子,5笼共有多少个包子?6笼呢?8笼呢?出示图,观察图并说一说题意,口答6.6元4元问:两个大灯笼多少元?(知道一个大灯笼6元,求2个,就是2个6相加)2问:小女孩可以买5串小灯笼,她有多少元?(知道一串小灯笼4元,求5串,就是5个4相加)7.有这样的3盘苹果,4盘梨,一共有多少个梨?(理解这样的3盘是什么意思,知道是几个几,列式计算)你还能提出什么问题?(提出自己的问题,大家共同解决)三、作业:1.背诵2、3、5的乘法口诀。2.练习5第8题做在作业本上。课后反思:学生在练习得时候非常认真,能够提出很多的问题,教师的指导能够起到应
4、有的作用,学生的学习效果较好。2
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