小学英语优质课竞赛评价标准表.doc

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1、泸州市小学英语教师优质课竞赛评价量表课题内容参赛教师编号：评委项目及赋分评价指标分值得分教师素质（15分）教态亲切大方，有感染力5能用英语（必要时能恰当运用母语）组织教学，语言得体流畅，语音、语调、节奏自然5教学基本功扎实，教学技能娴熟，课堂调控能力强5教学目标（15分）目标明确具体，符合教学要求和学生实际7培养综合语言运用能力、创新意识和交际能力，激发学生的兴趣和求知欲8教学设计（18分）创造性地处理和使用教材6容量适度、活动符合学生心理特点和认知水平6注重语言运用，体现任务型语言教学思想6教学过程（40分）在教学过程中，师生交流亲切自然，师生与生生体现平等、民主、和谐的学习气氛8教学

2、方法得当，活动形式多样有效，能恰当运用多种媒体和教学资源进行教学8课堂结构严谨，逻辑性强，过渡自然，注重语言运用能力的培养8突出学生的主体地位，发挥教师的指导作用，教与学活动比例合理8学生兴趣浓厚，思维活跃，敢于开口，乐于参与教学活动，并能用英语完成简单的任务8教学效果（12分）完成教学任务，达到预定教学目标6各层次学生均得到良好训练，教学实效高6教学特色（5分）教学的某一方面有独到之处5简评总分