中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究——基于clec和flob语料库对比分析

中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究——基于clec和flob语料库对比分析

ID:5325170

大小:179.58 KB

页数:2页

时间:2017-12-08

中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究——基于clec和flob语料库对比分析_第1页
中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究——基于clec和flob语料库对比分析_第2页
资源描述:

《中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究——基于clec和flob语料库对比分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2olo#g4o.~考试:FIJ中国英语学习者情态动词滥用的语义层面探究基于CLEC和FL0B语料库对比分析潘静(长沙民政职业技术学院应用外语系,湖南长沙410001)摘要:情态动词是英语中的一个重要的语法现象。也Table1.2should在CLECandFLOB中的语义分布是中国英语学习者的学习中的难点。本文将情态动词的使用SH0UID频率、语义分布特点作为考察对象,通过CLEC和FLOB语料库的对比分析.从语义层面探究了中国英语学习者情态动词滥MEANINGCLECFLOBCLEC/FLOB用的

2、现象。IusedtoshowwhenitisllecessaFy,desira—8753164ble,advisableoFimportanttoperform.关键词:中国英语学习者情态动词语义层面滥用对比分析2.belikely0rexpected8320.253usedafter‘if’orjnsteadof‘if’forde-01Oscribingasituationthatmayhappen1.引言在很长一段时期内,关于情态动浏的研究主要集中在其4.usedformakingpolitere

3、questsorstate—22Iinentsaboutwhatyouprefer:would句法、语义和语用功能,鲜有研究者关注语料的对比研究随着语料库建设的发展,越来越多的作者将其注意力转移到英5usedafter‘that’and'aftersomeadjectivesOl0andnoLlnswhichshowanopinionorreaction语母语人士与非英语国家英语学习者的语料库对比研究6.shouldhave060(Coates,1983;JoyceLeeYuen—yee,Jaeque

4、lineLaIllKam—mei&7usedaboutasituationinthepastwhenyouKennethChanKwan—pang,1997;RandiRappen,2002)。21世纪saidorknewwhatyouwoulddoorwhat0O0初,国内开始出现关于情态动词使用的语料库对比研究(刘wouldhappen:wouhl华,2004;王金铨,2006;马刚、吕晓娟,2007)研究者通过语料T0TALl0ol0o1库调查总结出了中国英语学习者使用情态动词的若十规律.其中,

5、在情态动词的使用频率上,研究者普遍发现,rf1国英语Table1.3can在CLECandFLOB中的语义分布学习者在情态动词的使用频率分布上与英语母语人士有显著CAN区别.其中被明显滥用的情态动词是can,should,must(王金铨,2006;马刚、吕晓娟,2007)。但是研究者对情态动词的研究MEANIN(CIECFL0BCLEC/FL0B主要集中在其使用频率上,对语义层面的研究开展尚浅。笔者1.possibilit}727O.25通过语义使用分布频率对比证明了情态动词can.should,m

6、ust2intpossible11l除了被词汇使用频率存在超频现象,其单一语义也存在超频使用现象。3.onlyonepossible44l2.研究方法和步骤4.ability+fivesenseverbs723.5本文研究所使用的语料库为CLEC和FLOB语料库。C【EC5.ability+tell,imagineetc.verbsconnect-120收集了包括中学生、大学英语四级和六级、专业英语低年级和edwiththinking.5高年级在内的五种学生的语料一百多万词,并对言语失误进行6beab

7、leto68501.36标注。其目的就是观察各类学生的英语特征和言语失误的情7.sometimeshappens00O况,希望通过定量和定性的方法对巾围学习者英语作出较为精确的描写,为我国学生的英语教学提供有用的反馈信息。FLOB8.beallowedto26O.33语料库(Freiburg—LobCorpusofBritishEnglish)是以LOB语料9.request22l库为蓝本推出的拥有与CLEC语料库对等的1o0万词容量的新10.donotbeallowedtoO00英国英语语料库。笔者

8、以现有学习型词典这i个情态动词的释义作为参考标准,将CLEC和FLOB语料库中随机{}}i取各11.willhavetodo,must(angry)OO0100条语料作为分析样本,对比分析中国英语学习者与英语12howcan+imagine.tellere.verbsO0O母语人士在语义使用中的分布规律,其分析结果如下图所示connectedwiththinkingTable1.1must在CLECandFL0B中的语义分布13.suggestion3O

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。