2018最新《加法运算定律的应用》导学案.docx

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1、董庄小学四年级数学(下)导学案主备人:陈芳审核人:数学教研组学习小主人课题加法运算定律的应用课型新知探究编号DZXX4302教学内容P20例3。学具准备学习目标1、我能运用加法运算定律进行简便计算。2、我能按照题目的具体情况选择简便的解答方法。时间预设明确目标2′自学3′合作10′预展5′展示15′达标5′学习过程温故知新1、说一说什么是加法交换律和加法结合律?2、在上填上适当的数。 a+ =45+   24+c= + (33+16)+84=33+(16+  )  (25+ )+72= (28+72 )d+64+36= +( +  )    180+( +

2、b )=( +20 )+学海探秘任务一:自主学习P20例3。1、列式。2、想一想:怎样计算简便?为什么?3、算一算,填一填。115+132+118+85=115+85+132+118加法律=(115+85)+(132+118)加法律=+=任务二:按顺序计算下面各题。1、156+78+322+44(156+132)+(78+44)(156+44)+(78+322)2、比一比,说一说。你喜欢计算哪个算式?为什么?任务三:说一说:遇到连加算式的时候你会怎样做?遇到一个连加算式,先看有没有能“”的数,如果有,就运用加法律和加法律进行简便计算。学以致用1、计算下面各

3、题,怎样简便怎样算。425+14+186   75+168+25245+180+20+155  197+(54+203)2、学校图书阅览室有故事书176本,科技书218本和童话书282本。这三类书一共有多少本?达标检测简便计算下面各题。275+66+134   344+178+5646+182+54+18  67+25+33+75拓展延伸:同学们,你们听过数学家高斯小时候的故事吗?你能算出1+2+3+……+100的和是多少?1+2+3+……+100=

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